![Деятельность преподавателя по представлению информации и созданию ориентировочной основы на занятиях](/i/doc32.png) | Деятельность преподавателя по представлению информации и созданию ориентировочной основы на занятиях Лекции 44,5 Kb. 4 | оқу |
![Не навреди заповедь врача и рекламодателя Вопросы рационального назначения лекарств одни из важнейших в лекарственной политике Узбекистана. И качество рекламной информации, которую получают медицинские специалисты](/i/docx32.png) | Не навреди заповедь врача и рекламодателя Вопросы рационального назначения лекарств одни из важнейших в лекарственной политике Узбекистана. И качество рекламной информации, которую получают медицинские специалисты Вопросы рационального назначения лекарств одни из важнейших в лекарственной политике Узбекистана. И качество рекламной информации, которую получают медицинские специалисты, играет тут далеко не последнюю роль 41,46 Kb. 3 | оқу |
![Кафедра казахского, русского и латинского языков](/i/pptx32.png) | Кафедра казахского, русского и латинского языков Виды текстовой информации по значимости Презентация 0,98 Mb. 5 | оқу |
![Лингвистика](/i/pdf32.png) | Лингвистика В статье рассматривается проблема извлечения историко-культурной и социокультурной информации из 0,94 Mb. 4 | оқу |
![Сборник материалов май 2020 года г. Петропавловск](/i/pdf32.png) | Сборник материалов май 2020 года г. Петропавловск Охватывает большее количество информации Сборник 12,93 Mb. 286 | оқу |
![Тема 12. Научное повествование как источник информации. Текстовая модель научного повествования](/i/pptx32.png) | Тема 12. Научное повествование как источник информации. Текстовая модель научного повествования Урок 1,98 Mb. 19 | оқу |
![Научный стиль речи](/i/pptx32.png) | Научный стиль речи Основная его функция — сообщение информации, а также доказательство ее истинности 126,14 Kb. 1 | оқу |
![Олимпиада по информатике 3 класс](/i/doc32.png) | Олимпиада по информатике 3 класс Укажи вариант, в котором перечислены и естественные и искусственные источники информации 0,56 Mb. 4 | оқу |
![Тема Данная и новая информация научного текста. Формы выражения новой информации в тексте](/i/pdf32.png) | Тема Данная и новая информация научного текста. Формы выражения новой информации в тексте 308,98 Kb. 4 | оқу |
![Тема Данная и новая информация научного текста. Формы выражения новой информации в тексте](/i/pdf32.png) | Тема Данная и новая информация научного текста. Формы выражения новой информации в тексте 308,98 Kb. 3 | оқу |
![Атмосфера и ее составные части](/i/docx32.png) | Атмосфера и ее составные части Все учащиеся характеризуют состав атмосферы и работают с источниками географической информации Урок 104,21 Kb. 3 | оқу |
![Срс №12 Задание](/i/docx32.png) | Срс №12 Задание Постройте сообщение об особенностях научного стиля речи, используя разные источники информации 13,59 Kb. 1 | оқу |
![Ответ: Электромагнитные каналы утечки информации](/i/docx32.png) | Ответ: Электромагнитные каналы утечки информации Какими составляющими характеризуется электромагнитное поле побочных электромагнитных излучений? 14,36 Kb. 1 | оқу |
![Передача информации](/i/docx32.png) | Передача информации Озвучивает вопросы на стр 14 (1 блок) и предлагает найти ответы на них в параграфе 2, сделать ок в тетради Урок 17,38 Kb. 1 | оқу |
![Самостоятельная работа студента (срс) заключается в изучении курса интуит «Основы теории информации и криптографии» ссылка](/i/docx32.png) | Самостоятельная работа студента (срс) заключается в изучении курса интуит «Основы теории информации и криптографии» ссылка Самостоятельная работа 12,35 Kb. 1 | оқу |