| Астана ақшамы. 2011. №31. 17 наурыз Жоғары білім беру саласының білікті маманы, ғылым докторы, Астана қаласы мәслихатының депутаты Айтбай Бұлашев басқаратын аталмыш оқу орнында өзіндік ғылыми мектеп, профессорлық-оқытушылар құрамы, өнер және спорттық дәстүрлер қалыптасқан 49,44 Kb. 1 | оқу |
| Алаш айнасы. 2010. №194. 9 қараша Сұхбаттасқан Сонда ол жерде қандай оқу сапасы болады? Сондықтан ауылшаруашылығы мамандығын оқыту құқы материалдық-техникалық базасы, ғылыми әлеуеті бар екі, асып кетсе үш оқу орнында қалса, біздің Қазақстанға жетіп жатыр 215,91 Kb. 1 | оқу |
| Зерттеу практикасы бағдарламасын орындау мерзімі Жшс «Сарыарқа Нан Қарағанды» нан зауытының толық тарихымен жәнеде біздің мақсатымыз оқу орнында алған теориялық білімімізді қолданып,соны толықтыру мақсатында өндірістің толық мақсатымен танысып өттім. 1-суретте көрсетілген Бағдарламасы 6,89 Mb. 7 | оқу |
| Бастау 1 2 3 Сәттілік кезең Бұл кезеңде әр топқа 15 сұрақ және 2 минут уақыт беріледі. Әр топ өз орнында отырып, берілген қағаздағы сұрақ тұсына өз жауаптарын жазады. Кез келген топ мүшесі уақыт біткеннен кейін сұрақтарды жауаптарымен оқиды 23,74 Kb. 1 | оқу |
| Бастау 1 2 Сәттілік кезең Бұл кезеңде әр топқа 15 сұрақ және 2 минут уақыт беріледі. Әр топ өз орнында отырып, берілген қағаздағы сұрақ тұсына өз жауаптарын жазады. Кез келген топ мүшесі уақыт біткеннен кейін сұрақтарды жауаптарымен оқиды 17,18 Kb. 1 | оқу |
| Бастау 1 2 3 Сәттілік кезең Бұл кезеңде әр топқа 15 сұрақ және 2 минут уақыт беріледі. Әр топ өз орнында отырып, берілген қағаздағы сұрақ тұсына өз жауаптарын жазады. Кез келген топ мүшесі уақыт біткеннен кейін сұрақтарды жауаптарымен оқиды 23,68 Kb. 1 | оқу |
| Бастау 1 2 3 Сәттілік кезең Бұл кезеңде әр топқа 10 сұрақ және 3 минут уақыт беріледі. Әр топ өз орнында отырып, берілген қағаздағы сұрақ тұсына өз жауаптарын жазады. Кез келген топ мүшесі уақыт біткеннен кейін сұрақтарды жауаптарымен оқиды 19,75 Kb. 1 | оқу |
| Буллинг деген не және оның қандай түрлері бар? «буллинг мектеп оқушылары арасында ғана болады» деген түсінік қалыптасқан. Шын мәнінде, кез келген жастағы адам үйде, көшеде, жұмыста, оқу орнында, қысқасы, барлық жерде буллингпен ұшырасуы мүмкін 3,28 Mb. 1 | оқу |
| Батыс Қазақстан облысы. Бөкей Ордасы ауданы, Ұялы ауылы Ш. Жексенбаев атындағы жалпы орта білім беретін мектеп-балабақшасы Алғашқы әскери дайындық пәнінен ашық сабақ Тақырыбы Сабақ тақырыбы: Орнында тұрғандағы бұрылыстар. Саптық және жорықтық адыммен қозғалыс Сабақ 333,08 Kb. 1 | оқу |
| Көкбауыр Орындаған: Кенженова Зарина Муратовна Инфаркт орнында киста немесе фиброз түзіледі (11. 34-сурет). Мрт: T1-ӨК-те көкбауырдың жаңа инфарктысы дыбыстың төмен қарқындылығы бар сына тәрізді ке- містік түрінде көрінеді. Т2-ӨК-те мұндай кемістіктерде дыбыстың жоғары қарқындылығы бар 438,15 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Көлдер Сабақтың мақсаты: Көл дегеніміз не? Ағынды және ағынсыз көлдер Шіріген өсімдік қалдықтары көлдің түбіне жиылып, соның салдарынан көл тайыздай береді. Нәтижесінде көлдің орнында батпақ пайда болады Сабақ 97,1 Kb. 1 | оқу |
| Жірибе бойынша есеп Практика студенттің маман ретінде біліктілігін тағайындау және қорытынды сертификаттау үшін қажет теориялық білім мен дағдыларды бекітуге арналған. Өндірістік практиканың нәтижелері оқу орнында қабылданған нормалар бойынша бағаланады және оқу процесіне Білім беру бағдарламасы 149,92 Kb. 10 | оқу |
| Бастау Информатика пәні мұғалімі: Бибітова Ж Бұл кезеңде әр топқа 15 сұрақ және 2 минут уақыт беріледі. Әр топ өз орнында отырып, берілген қағаздағы сұрақ тұсына өз жауаптарын жазады. Кез келген топ мүшесі уақыт біткеннен кейін сұрақтарды жауаптарымен оқиды 23,85 Kb. 1 | оқу |
| "миф әлемінде" атты танымдық сайыс Бұл кезеңде әр топқа 15 сұрақ және 2 минут уақыт беріледі. Әр топ өз орнында отырып, берілген қағаздағы сұрақ тұсына өз жауаптарын жазады. Кез келген топ мүшесі уақыт біткеннен кейін сұрақтарды жауаптарымен оқиды 22,02 Kb. 1 | оқу |
| Асхатқызы Аида кя 8 Сөйлем мүшелері. Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері Сөйлем мүшелеріқызметінде сөйлемнің дұрыс құрылуының, әр сөздің өз орнында жұмсалуы мен ой желісі, стильдік жағынан нақты болуының орны ерекше. Сөйлем мүшелері үлкен екі топқа бөлінеді 27,55 Kb. 5 | оқу |