іздеу: бейнеленген
 | Сабақтың мақсаты: Білімділік. Оқушыларға қазақтың алғашқы кәсіби суретшісі Әбілхан Дамытушылық. Әбілхан Қастеевтың табиғат көрінісі бейнеленген шығармаларымен таныстыру арқылы оқушылардың қабылдау, есте сақтау, танымдық ойлау қабілеттерін арттыру, шығармашылыққа баулу Сабақ 1,38 Mb.  2 | оқу |
 | Пәні: география Сыныбы: 6 сынып Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Глобустың жер бетінің кішірейтіліп бейнеленген үлгісі екендігін ұғындыру. Глобусты мазмұнына және масштабына қарай ажырата алу мен глобустан қашықтықты өлшей алу дағдыларын қалыптастыру 85,96 Kb. 1 | оқу |
| 1. Кіріспе: Негізгі бөлім Кейіпкер ретінде бейнеленген адамдардың мінезі бейнеленгенімен, ол бірден сана мен қиялға әсер етіп, көз алдында бейне жасайды. Әлемдік сөз өнерінде ғасырлар бойы қалыптасқан типологияның жалпы бейнелері аллегоризация арқылы беріледі 16,2 Kb. 1 | оқу |
| Баланың оқу әрекетінде есту арқылы шарттарды қаншалықты дұрыс қабылдаған мүмкіндіктерін табу Бейнеленген қисық сурет бөлек парақтарда орындалады. Тапсырманы орындау үшін әр балада жоқ дегенде түрлі түсті алты фломастер немесе қарындаш болу керек 14,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сәндік қолданбалы өнер Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың мақсаты Сабақтың құрал-жабдықтары: Ою-өрнектің негізгі сегіз элементінің көріністері, ою-өрнек бейнеленген көрнекілік. Презентация, проектор, компьютер, трек сызбалары, слайд Сабақ 226,92 Kb. 1 | оқу |
 | Солтүстік Қайта өрлеу өнері: Нидерланд және Неміс Қайта өрлеу өнері Арнольфина жан ұясы портретінде – үйлену той үстіндегі бір–біріне серт беріп жатқан кез бейнеленген 6,8 Mb. 7 | оқу |
| Тақырыбы: «Автобус» Мақсаты Суретте бейнеленген ойыншықтардың өзіне тән дыбысталуын баланың белсенді сөздік тілін дамыту. Көлікті сипаттап әңгімелету арқылы сөздік қорын молайту. Автобустың дөңгелігін дәстүрден тыс қақпақпен сурет салуға дағдыларын қалыптастыру 15,93 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырма бала мен суретте бейнеленген арыстан Бір күні ол қабырғалардың біріне жақындап, ондағы арыстанмен ұрысады: «Ah, сені ме, сайтанныңқұбыжығы! Мен сен үшін және әкемнің түсіне бола осында, мына түрмеге қамалдым. Сағаннне істесем екен?» 31,04 Kb. 8 | оқу |
| Тақырыбы: «Автобус» Мақсаты Суретте бейнеленген ойыншықтардың өзіне тән дыбысталуын баланың белсенді сөздік тілін дамыту. Көлікті сипаттап әңгімелету арқылы сөздік қорын молайту. Автобустың дөңгелігін дәстүрден тыс қақпақпен сурет салуға дағдыларын қалыптастыру 15,93 Kb. 1 | оқу |
| сынып. Мемлекеттік емтихан тапсырмалары а блок (Әрбір есеп баллмен бағаланады. Барлығы: 10 балл) Амалдарды орында Төмендегі суретте киімдер дүкенінде бір күнде сатылған қыз балалардың жейдесінің өлшемдері бойынша жиілік алқабы бейнеленген. Осы сурет бойынша 48,62 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың жалпы мақсаты : Қ Ауыл баласы Қасымның мектеп-интернатқа келіп оқуы. Мұғалім Қасым бойындағы әдебиетке құштарлықты байқауы, оған ерекше кітап беруі. Қасымның қолжазбаны қастерлеп жасыруы. Әңгімеде бейнеленген күз суреті. Әдебиет теориясы: Әңгіме құрылысы Сабақ 66,94 Kb. 1 | оқу |
| Абай қҰнанбаев Абайды "қазақтың бас ақыны" деп бағалады. Шынында да, Абай – қазақ әдебиеті тарихында теңдесі жоқ суреткер ақын. Оның шығармаларында өз тұсындағы қазақтың қоғамдық өмірінің, халық тіршілігінің шытырман шындығы терең де көркем бейнеленген 0,83 Mb. 3 | оқу |
| Абай қҰнанбаев Абайды "қазақтың бас ақыны" деп бағалады. Шынында да, Абай – қазақ әдебиеті тарихында теңдесі жоқ суреткер ақын. Оның шығармаларында өз тұсындағы қазақтың қоғамдық өмірінің, халық тіршілігінің шытырман шындығы терең де көркем бейнеленген 0,55 Mb. 1 | оқу |
| Жамбыл облысы Сарысу ауданы Сто. Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау Сабақтың түрі: жаңа сабақ Ресурстар:: қыс көрінісі бейнеленген суреттер, аққала бөліктері, а 3 форматты қағаздар 33,84 Kb. 1 | оқу |
| Жамбыл облысы Сарысу ауданы Сто. Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау Сабақтың түрі: жаңа сабақ Ресурстар:: қыс көрінісі бейнеленген суреттер, аққала бөліктері, а 3 форматты қағаздар 32,08 Kb. 1 | оқу |