іздеу: СЕНДЕР

Сабақ реті: 13 Сабақтың мақсаты: оқушылардың мінез-құлық туралы түсініктерін кеңейту Сабақтың міндеттеріСабақ реті: 13 Сабақтың мақсаты: оқушылардың мінез-құлық туралы түсініктерін кеңейту Сабақтың міндеттері
Олар сиқырлы әрі көзге көрінбейді, әрбір тиын пайда болған сайын сендер мейірімді, қайырымды боласыңдар. Адамдар бұл тиынды көрмесе де сендерден тараған жылылықты, қайырымдылықты
Сабақ 0,95 Mb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жүзден жүйрік Мақсаты: Жан-жақты сауатты, дарынды,озық болуға тәрбиелеуСабақтың тақырыбы: Жүзден жүйрік Мақсаты: Жан-жақты сауатты, дарынды,озық болуға тәрбиелеу
Жарысқа дайын екенін туралы. Ал сендер ше балалар?Балаларды топқа бөлу үшін суретте екі түрлі тұлпар суретті бойынша топққа бөлу l топ «Тұлпар» llтоп
Сабақ 245,14 Kb. 1
оқу
Ментальді арифметика дегенді естіген шығарсыз. Қайдан естідіңіз?Ментальді арифметика дегенді естіген шығарсыз. Қайдан естідіңіз?
Мысалы сендер сурет сабағында қандай құрал қолданасыңдар? Ал дене шынықтыру сабағында ше? Сол сияқты менталды арифметикада қолданатын құрал абакус. Бастапқыда балалар абакуспен есеп шығарады, уақыт өте келе дағдыланып
18,93 Kb. 1
оқу
Саба қ жоспар ы Күні: 27. 01. 2017ж СыныпСаба қ жоспар ы Күні: 27. 01. 2017ж Сынып
Ал, балалар бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын барлығымыз шеңбер болып тұрайық. Мен қағаз таратам сендер бірін тандандар. Тандаған қағазымызды оқиық және сол арқылы топқа бөлінейік. Ал енді қолымызды нұсқау арқылы көшбасшысын сайлап алайық
163,95 Kb. 1
оқу
Сабаққа қызығушылығын арттыру, шыдамдылыққа тәрбиелеуСабаққа қызығушылығын арттыру, шыдамдылыққа тәрбиелеу
Ол үшін сендер топ бойынша жарысасыңдар, әр түрлі тапрсырмалар орындап, сұрақтарға жауап беріп таныстыру, жүйрік болсаң озып көр, тани білесің бе? Тапқыр болсаң тауып көр сияқты кезеңдерден өте отырып, қысқы пейзажды бейнелейсіңдер
Сабақ 0,72 Mb. 4
оқу
Дамытуға арналған психологиялықДамытуға арналған психологиялық
Біз сендермен ойын ойнаймыз, қимылды тез жасауларың керек. «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар
26,92 Kb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Нөмірленген және маркерленген тізімдер Орындаған: Н. Сағынаев 2015 2016 оқу жылыСабақтың тақырыбы: Нөмірленген және маркерленген тізімдер Орындаған: Н. Сағынаев 2015 2016 оқу жылы
Сендер WordPad мәтіндік редакторындағы тізімдермен бұған дейін де таныстыңдар. Бұл редакторда батырмасымен таңбаланған тізім құра алатын едіңдер. Осындай батырма ms word процессорында дабар, ол жолақтың Басты тіркеме парағында орналасқан
Сабақ 43,51 Kb. 1
оқу
Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы Көрнекіліктер: тірек-сызба Әдіс-тәсілдер: жұптық, талдауСабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы Көрнекіліктер: тірек-сызба Әдіс-тәсілдер: жұптық, талдау
Халық арасында ауызша шығарылып, ұрпақтан ұрпаққа жеткен шығармалар халық ауыз әдебиеті деп аталады. Сендер бұл бөлімде ертегілерден бастап ауыз әдебиетінің көптеген түрлерімен танысасыңдар
Сабақ 30,3 Kb. 1
оқу
Сабақ Тақырыбы: а +7, а әріпті өрнектің мәнін табу. Мақсаты: санының қатысуымен әріпті өрнектер құру және оның мәнін табу тәсілдерімен танысу. МіндеттеріСабақ Тақырыбы: а +7, а әріпті өрнектің мәнін табу. Мақсаты: санының қатысуымен әріпті өрнектер құру және оның мәнін табу тәсілдерімен танысу. Міндеттері
Мен оң қолымды жайып, жүрегімнің қуанышын алып сендерге сыйлаймын. Ал сендер көршілеріңе бұрылып, алақандарыңды біріктіріп, жүректеріңнің жылуын беріңдер
Сабақ 84,46 Kb. 4
оқу
Нанды қастерлей білесің бе?Нанды қастерлей білесің бе?
Нан – қасиетті тағам. Нан дастарқан құты. Нан – тоқтық, нан – байлық. Бірақ осы асыл тағамның қасиетін кейбір балалар түсінбейді. Жерде жатқан нанды аяқтарымен теуіп өте шығады. Сендер нанды қастерлей білесіңдер ме?
1,67 Mb. 3
оқу
Құндылық: Дұрыс іс-әрекетҚұндылық: Дұрыс іс-әрекет
Оларды әулие өзіне шақырып алып: «Сендер неше жыл жарық дүниеде өмір сүрдіңдер?» деп сұрайды. «Тоқсан тоғыз жыл өмір сүрдік,» деп жауап берді ағайындылар. «Жарайды, маған да келетін кездерің жетті,» дейді әулие
10,2 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Қазақ халқының материалдық мәдениеті және қолданбалы қолөнері. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы Қазақ халқының материалдық мәдениеті және қолданбалы қолөнері. Сабақтың мақсаты
Сабақ барысында, сендер қазақ халқында дәстүрлі үй кәсіпшілік-терінің ішіндегі негізгісі киіз басу,тоқымашылық пен кестелеу өнерлері жақсы дамығандығын,шеберлер жасаған бұйымдардың ұрпақтан –ұрпаққа жетіп,отырғандығын анықтап салыстырып
Сабақ 19,35 Kb. 2
оқу
Сахаба әйел Әсмә Умайсқызы (Аллаһ оған разы болсын) туралы қиссаСахаба әйел Әсмә Умайсқызы (Аллаһ оған разы болсын) туралы қисса
«Сендер от басы, ошақ қастарыңда туыстарыңа қарайласып, бір-біріңе жәрдемдесіп, Аллаһ елшісінің (оған Аллаһтың салауаты мен сәлемі болсын) жанында болдыңдар. Ал біз болсақ Аллаһ үшін жат жұртта жүрдік»
2,48 Mb. 1
оқу
«Білімнің бастауы – балабақшада» (Ертеңгілік) Тәрбиеші«Білімнің бастауы – балабақшада» (Ертеңгілік) Тәрбиеші
Осы тұңғыш қоңыраудан бастап күнделікті оқу басталады. Балалар, жақсы, білімді, тәрбиелі азамат болу үшін, ерінбей оқу оқып, білім алу керек. Ол үшін сендер балабақшаға күнде келіп, сабақ оқып, тәрбие алу керексіңдер
227,28 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы 7 сыныпқа арналған есептер шығару №1-2Сабақтың тақырыбы 7 сыныпқа арналған есептер шығару №1-2
Тақырыпты игере отырып, сендер екі өрнектің кубтарының қосындысы мен айырымының формулаларымен, екі өрнектің қосындысы мен айырымының толық емес квадратымен танысады; аталған формулаларды өрнектерді түрлендіру кезінде қолдануды үйренеді
Сабақ 3,15 Mb. 42
оқу

1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет