іздеу: БАСЫМ
 | Зерттеу тақырыбының өзектілігі Ресей Федерациясында жоғары білім беруді дамыту заманауи технологиялық платформалар негізінде басым іргелі зерттеулерді жүзеге асыруға баса назар аудара отырып 20,03 Kb.  1 | оқу |
| Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы Республикасының мемлекеттік әлеуметтік саясатының басым бағыты ретінде айқындай отырып, оның құқықтары мен мүдделерін қорғауды қамтамасыз етеді Кодекс 233,66 Kb. 111 | оқу |
| Әрбір дәуірде және кезкелген қоғамда тарихты зерттеу мен тану басқа да әлеуметтік әрекет сияқты аталған уақыт пен орынның басым ағымына бағынышты болады 27,08 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Компьютерді дұрыс пайдалану жолдары (Correct ways of using computer) Осы сабақта қол Оқушылардың басым бөлігі: Қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтамаудың салдары туралы біледі Сабақ 1,2 Mb. 17 | оқу |
 | Неліктен Ежелгі Үндістанда индуизм буддизмнен басым болды? Сабақтың мақсаты Б з д. VI-II ғасырларда үнділер брахманизм дінін ұстанды. Басты құдайларын Брахма, Шива және Вишну деп атады Сабақ 19,38 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Халықаралық бірліктер жүйесі (SI) Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары Оқушылардың басым бөлігі: физикалық шамалардың хбж-дағы өлшем бірліктері туралы түсінеді Сабақ 32,44 Kb. 4 | оқу |
| 1. Бірлесіп жұмыс жасау. Топтардың бір бірін сыйлауы. Біреудің сөзін бөлмеу Суретте тондық ерекшеліктер, жарық көлеңке толық берілмеген, сұрақтардың басым көпшілігіне белсенділік танытты Сабақ 16,58 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ғарышта не бар? Оқу бағдарлама сына сәйкес оқыту мақсаты Оқушылардың басым бөлігі: Ғарышта болып жатқан құбылыстарды өмірмен байланыстырады Сабақ 90,11 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ мақсаты Барлық оқушылар: қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсінеді Оқушылардың басым бөлігі: тыңдау, көру материалындағы оқиғаларды түсінеді, сұрақтар қояды және сипаттайды Сабақ 15,4 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Асыл текті аналар Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Оқушылардың басым бөлігі Мәтін мазмұны бойынша берілген сөздердің анықтамасын жазады Сабақ 22,69 Kb. 4 | оқу |
 | 1. Тұншықтырғыш әсерi басым заттарға кандай улы қосылыстар жатады? Нейтроптар уларға, яғни жүйке жүйесiнiң күйiн бұзатын заттар: а күкiрттi көмiртегi, фосфорорганикалык қосылыстар 2,97 Kb. 1 | оқу |
| Бекітемін: Оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: А. Молдабаева Күні: 29/01/2016 жыл Оқушылардың басым көпшілігі: Оқушылардың 80 пайызы 20 минуттың ішінде әңгіменің мазұнын игереді 15,6 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Эукариоттық жасушаның құрлысы ерекшеліктері тақырыбы бойынша қорытынды Студенттер басым бөлігі: прокариоттар мен эукариоттардың құрылыс ерекшеліктерін анықтап,органойдтерін сипаттайды Сабақ 160,98 Kb. 4 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспар сабақ Студенттердің басым бөлігі: Жасушаның бөлінуі. Митоз туралы түсінік береді. Митоз жыныссыз көбеюдің негізі екендігі, оның фазалары 25,48 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Н.Ғабдуллин «Батырдың мінезі» Сабақ негізделген оқу мақсаттары Оқушылардың басым бөлігі мәтінге қатысты берілген нақыл сөздерді өмірде қолдана алады Сабақ 188 Kb. 1 | оқу |