| «Предложно-падежная система имён существительных и прилагательных» Цель: знакомство с лексическими понятиями «мировой язык», «языковая ситуация», «языки-миллионники», «диалог культур», «язык международного и межкультурного общения» 22,77 Kb. 6 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі: К. А. Хаирмухамбетов қазақ тілінен (орыс сыныптарына) 9 «Б» сынып оқушыларына емтихан билеті «Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері» тақырыбына диалог құрастырыңыз 16,68 Kb. 1 | оқу |
| Урок русского языка в 5 классе Учащиеся прогнозируют содержание урока на основе прочитанной сказки составляют кластер; составляют постер, диалог, попс формулу,склоняют словосочетания, выполняют упражнения Урок 0,7 Mb. 1 | оқу |
| Бекітемін Мектеп директоры: Қ. Ж.Құрманбекова 2015ж Коучинг жоспары Диалог арқылы сыни тұрғыдан ойлауды дамыту,сыни тұрғыдан ойлау дағдыларын қалыптастыру 112 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың аты, мақсаты Оқушы белсенділігін арттыру үшін оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Диалог әдісін қолдана отырып әңгіменің негізгі идеясын түсіну, сыни ойлау арқылы өз ойын тұжырымдауға үйрету Сабақ 90,7 Kb. 1 | оқу |
| Диалектика Сократ енгізді. Ол диалектиканы диалог, әңгімелесу кезіндегі қарама-қарсы көзқарастардың қақтығысы арқылы ақиқатқа жетудің ерекше әдісі деп түсіндірді. Диалектиканың нағыз атасы Эфестен шыққан Герклит болған 343,88 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың аты, мақсаты Оқушы белсенділігін арттыру үшін оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Диалог әдісін қолдана отырып әңгіменің негізгі идеясын түсіну, сыни ойлау арқылы өз ойын тұжырымдауға үйрету Сабақ 90,7 Kb. 3 | оқу |
| Диалог. Холецистит. Энтерит Характер повреждения варьирует от умеренной хронической инфильтрации воспалительными клетками до фиброзных изменений, что приводит к сморщиванию желчного пузыря. Выраженная кальцификация фиброзно измененных стенок называется фарфоровым Занятие 20,55 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 4-бөлім: Астана мәдениет пен өнер ордасы Т/ Әлеуметтік-мәдени, ресми-іскери тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (хабарландыру, жаңалық) көтерілген мәселені талдау Сабақ 0,88 Mb. 1 | оқу |
| Әзілхан Нұршайықовтың «Ақиқат пен аңыз» романы Романның жазылу тарихы. Шығармадағы Б. Момышұлының азаматтық бейнесін,жазушының кейіпкер мінезін диалог арқылы суреттеу ерекшелігін талдау. Шығарманың көркемдік сипатын ашу 110 Kb. 1 | оқу |
| «Новопокровка орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Диалог және монолог арқылы оқушылардың сөйлеу және ойлау қабілетін арттыруға арналған мәтіндер жинағы 1,46 Mb. 2 | оқу |
| 5 – топ Бағамдау Бағамдаудың өзіне тән ерекшеліктері: жетілдіруге бағдарлау, диалог түрінде өтуі, жазаның қолданылмауы. Бағамдау мұғалімді «тексеруге» емес, оған қолдау көрсетіп, дамуына көмектесуге бағытталған 353,7 Kb. 1 | оқу |
| Пән: қазақ тілі Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: Сен аулада не істейсің? Сен асықпен ойнайсың ба?велосипед тебесің бе? 69,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Интернет ұғымы. Оқыту мақсаты: диалог арқылы тақырыпты меңгерту. Сабақтың міндеттері Ресурстар:Қазақ тілі оқулығы Артыкова Т.,сөздіктер, интербелсенді тақта, фламастер, қима қағаздар Сабақ 73,01 Kb. 1 | оқу |
| Инновационная деятельность учителя естественно-математического цикла как элемент его функциональной грамотности Диалог екі немесе одан да көп серіктестердің ауызша сөйлесу әрекетінің үйлесімді жемісі, ол- өзара байланысы бар мәтін 0,67 Mb. 7 | оқу |