| «Ұлтты сүю – адамгершіліктің бастауы» атты мақалаға талдау Жириновскийдің «Ресейде орыстан басқа ұлт жоқ» дегенін бұл елдің атқамінерлері рақаттанып отырып тыңдайды. Қазақстанда тұратын өзбек, әзербайжан, ұйғыр, татар, түрік, дұңған, чешен түгел қазақша сөйлей де, жаза да алады 29,84 Kb. 1 | оқу |
| 3 Қазіргі қазақ әдебиетіндегі интертекст мәселесі Батыс тарихының жаңа кезеңінің немесе жаңа дәуірінің қалыптаса бастауы деп атайды. Осы кезеңде дүниежүзінде ақпараттық қоғамға ауысу мен жаңа электрондық технологияларды пайдалануға байланысты ірі экономикалық өзгерістер байқалды 27,02 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қоғамдық-саяси ойдың бастауы және дамуы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Ежелгі және ортағасырлық Қазақстанның тарихи тұлғаларының қоғамдық-саяси идеяларын анықтау Сабақ 249,26 Kb. 64 | оқу |
| Заманауи менеджер. Жаңашыл ұжым. Табысты мектеп Жаны позитивке толы адам атқарған қызметінде тек ізденіс пен жаңалыққа ұмтылады. Бұл қасиеттер – креативті ойлардың, жаңа идеялардың бастауы. Бағалы бастамаларға негіз қалайтын мәртебелі мамандық иелерін кәсіби төл мерекелерімен шын 19,29 Kb. 6 | оқу |
| 122 Ақжар жалпы білім беретін орта мектебі «Білім бастауы -математика» Яғни, өскелең ұрпақтың білімге деген құштарлығын дамыту. Соның ішінде ғылым патшасы математикаға деген ынтасын, қызығушылығын, танымын дамыту болып табылады 94,81 Kb. 3 | оқу |
| Күні: 10. 03. 2016ж. Тақырыбы: 1986 ж Алматыдағы желтоқсан оқиғасы Мақсаты: Желтоқсан көтерілісінің сипатын аша отырып, тәуелсіздік бастауы ызғарлы Желтоқсан оқиғасы екенін жете түсіндіру, жас ұрпақ бойында еліне, жеріне, ұлтына деген патриоттық сезімді қалыптастыру 120,74 Kb. 1 | оқу |
| Отбасы – тәрбие бастауы Бала үйде не көреді, Соны үйренеді Басқа балалармен байланысқа түсуіне мүмкіндік беру /бала бақша, достарының балалары, мектептегі жолдастары/; қонаққа жиі бару; достардың ортасында қызықты кештерді өткізу; Тәрбиелеуге басқа туыстарды шақыру 87,52 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : ХҮііі ғасырдың ортасындағы қазақ хандығы Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: Оқушыларға 18 ғасырдағы Кіші жүзде қалыптасқан жағдайды түсіндіру, әскери-қорғаныстық бекіністердің салына бастауы жөнінде әңгімелей отырып,Реейдің Қазақстандағы отаршылдық саясатын ашып көрсету Сабақ 111,3 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ж. Тұрлыбаев «Райымбек бастауы» Дамытушылық: оқушыларды мәтінді түсініп оқи білуге, талдауға, ойларын ашық айта білуге баулу. Ой өрісін кеңейту, тілдік қорын жетілдіру. Райымбек батыр туралы мәлімет беріп, жеке тұлғаға деген қызығушылығын арттыру Сабақ 57,97 Kb. 1 | оқу |
| Адамгершілік — рухани тәрбие бастауы Жаңа кезеңдегі білім берудің өзекті мәселесі жас ұрпаққа-адамгершілік-рухани тәрбие беру. Құнды қасиеттерге ие болу, рухани бай адамды қалыптастыру оның туған кезінен басталуы керек 29,61 Kb. 1 | оқу |
| Бата – шын жүректен шыққан ыстық ықылас. Бата «Жақсы сөз, жарым ырыс» деген бабалар мұрасы. «Аталар сөзі ақылдың көзі», деп өскен өскелең ұрпақ батадан бақ даритынын бұрыннан білген. Олай болса бата – тәрбиенің қайнар бастауы болмақ 20,76 Kb. 2 | оқу |
| Реферат Тақырыбы : Мейрамхана франшизасы Нөлден бастаудың қажеті жоқ, тұтынушы брендті тани бастауы үшін акцияларға көп ақша салыңыз. Барлығы дайын және қазір жұмысқа дайын. Франчайзингтік бизнесті сатып алу – бұл салаға жаңадан келгендер үшін жеңіс Реферат 21,8 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Арал теңізінің экологиясы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Туған өлкеміздің тамаша табиғатының бір байлығы «көгілдір қазына» деп аталатын өзен-көл мен теңіздер. Орлар адамның жүрегіне жыр, көңіліне нұр, сезіміне гүл сыйлаған береке бастауы болып саналады Сабақ 2,01 Mb. 5 | оқу |
| Патриотизмнің бастауы – Туған жер Мұның барлығын солар жасады. Қан майданға Қазақстаннан 1,8 млн азамат аттанып, оның жартысы соғыстан қайтып оралмады, бұған қоса тылда 700-ге жуық адам еңбек етті. Біздің мысымыз бен қорғасынымыз жауды жеңу үшін жұмыс істеді, деп Н 0,55 Mb. 1 | оқу |
| 1практика Жоспар: Халық ауыз әдебиеті-балалар әдебиетінің бастауы. Халықтық бесік жырларының мазмұны Ы. Оның өсу, өркендеу, даму жолдары бар. Алғашқыда жалпы әдебиеттік мұралармен бірге дамып келсе, соңынан өз алдына дараланып, өз ерекшеліктерімен таныла бастады. Балалардың жастық, білімділік ерекшеліктері еске алынды 72,11 Kb. 6 | оқу |