іздеу: диагностикалау
ВГВ – ның диагностикалық маркерлары (ИФА)- Вирусты гепатиттер – бауырдың зақымдануымен жүретін көп этиологиялы инфекция тобы
Оқушылардың мінез бітістерін тәрбиелеуде отбасының педагогикалық процесі күйінің диагностикалық жүйесі
- 3 і-тарау. ОҚушылардың мінез бітістерін тәрбиелеудің теориялық негіздері
Диагностикалық тестерді бағалаудың критерийлері
- Педогогика рк-2 ҚБ-21 «Сабақ беру әдісінде ғылыми таным әдісін көрсетіңіз, ойлауға, ізденіске, творчестволық еңбекке баулып, дамытыңыз»
+жатыр қуысын диагностикалық қыру гистологиялық зерттеумен бірге
- Жм 4 курс студенттеріне өзін-өзі дайындауға арналған емтихан сұрақтары 405 группа. 2020ж
Мақсаты: диагностикалық. Қолдану көрсетілімдері
- «мейірбике ісі негіздері» ПӘні бойынша мейірбикелік технологиялар стандарттарының жинағЫ
Стандартты диагностикалық тестерді орындау
- Ақпараттық қауіпсіздік Біліктілік: Ақпаратты сақтау бойынша т
Негізгі диагностикалық шаралар
- Презентация Тақырыбы: Өкпе ісінуі
«Дифференциалды-диагностикалық сауалнама» әдістемесі (Е.А.Климов)
- «Дифференциалды-диагностикалық сауалнама» әдістемесі
Диагностикалық жолмен айқындалған мақсат қою
- Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «жоо химияны оқытудың жаңа технологиялары» 6М011200 – Химия» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Психологиялық-диагностикалық консилиум жұмысы аясында психологиялық қолдау көрсетудıң үлгıлıк алгоритмı (Битянова М.Р. бойынша)
- Пән: "Инклюзивтı бıлıм беру"
Бастауыш сынып жасындағы балалардың қарым-қатынас қабілетінің даму деңгейін диагностикалау
- Ойын терапиясы
Диагностикалық
- Среднесрочной и долгосрочной основе методические рекомендации
Тақырып: Кәсіптік ауруларды диагностикалау кезіндегі лабораторлы және функционалды зерттеу әдістері
- Ќазаќстан республикасыныњ денсаулыќ саќтау министрлігі
Диагностикалық қызмет
- Нашар еритін қосылыстардың ерігіштігіне келесі факторларға байланысты: Температура
 | Студенттерге арналған пән силлабусы пән туралы ақпарат Білім беру ұйымдарында, нақты бастауыш мектепте педагогикалық үрдісті моделдеу қарастырылады. Бастауыш сынып оқушыларының оқу жетістіктерін диагностикалау, бақылау ашылады; бастауыш сынып оқушыларының танымдық іс-әрекетін ынталандыру 233 Kb.  5 | оқу |
 | 1. Оториноларингология дегеніміз не ? осы мамандаықтың қандай тармақтары бар? Оториноларингология- құлақ, мұрын, тамақ яғни жоғарғы тыныс жолдарын және құлаө ауруларын диагностикалау және емдеуге маманданған медицина бөлімі. Бұл атау бірнеше латын сөздерінен шыққан: oto-құлақ, rhinos- мұрын 1,05 Mb. 22 | оқу |
| Балалардың елестету қабілетін диагностикалау «Әңгіме ойлап тап» әдістемесі Балаға 1 минут ішінде біреу немесе бір нәрсе туралы әңгіме құрауға, ал 2 минут ішінде оны айтып беру ұсынылады. Бұл қандай да бір оқиға немесе ертегі болуы мүмкін 23,13 Kb. 1 | оқу |
| «бмск деңгейіндегі акушерия және гинекология» циклі бойынша жм факультетінің 7 курс студенттерін бақылауға арналған медициналық симуляция Клиникалық есеп №1 Клиникалық тапсырманың атауы Клиникалық тапсырманың атауы: Жүрек-қан тамырлары жүйесінің патологиясы бар жүкті әйелдерді диагностикалау және басқару тактикасы 136,94 Kb. 3 | оқу |
 | Көз және лор – ағзалар зақымданулары кезіндегі диагностикалау және жедел көмек көрсету алгоритмі Лор-ағзаларының, яғни жоғарғы тыныс алу жолдары ауруларының зақымдануларында организмнің негізгі қызметтерінің бұзылысы болады. Сондықтан дәрігер дер кезінде дұрыс жедел көмек көрсете білу керек 1,47 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың типы: жаңа тақырыпты меңгеру Сабақтың түрі: zoom платформасы Өткізу әдісі: жалпылама сұрақтар «Аса қауіпті инфекциялар» білім алушыларды аса қауіпті жұқпа қоздырғыштарының негізгі қасиеттерін, зертханалық диагностикалау тәсілдерін, карантиндік шараларды, осы аурулардың алдын алу және емдеу үшін қолданылатын препараттармен таныстыру Сабақ 27,47 Kb. 3 | оқу |
| Көз және лор – ағзалар зақымданулары кезіндегі диагностикалау және жедел көмек көрсету алгоритмі Лор-ағзаларының, яғни жоғарғы тыныс алу жолдары мен құлақтың ауруларының зақымдануларында организмнің негізгі қызметтерінің бұзылысы болады. Сондықтан дәрігер дер кезінде дұрыс жедел көмек көрсете білу керек 1,69 Mb. 11 | оқу |
| 1. Фармакологияның пәні, мақсаттары мен міндеттері, оның жалпы медициналық білім беру жүйесіндегі маңызы Мақсаттары түрлі аурулар мен патологиялық жағдайлардың алдын алу, емдеу, диагностикалау мақсатында қолдану үшін жаңа дәрілік заттарды іздестіру, жасап шығару және зерттеу. Жаңа дәрілік заттарды ұтымды қолдануды негіздеу 21,78 Kb. 4 | оқу |
| Ерекше білімді қажет ететін балалардың пед психологиялық мәселелері Ерекше білімді қажет ететін балаларды педагогикалық-психологиялық диагностикалау мәселелері 18,8 Kb. 3 | оқу |
| Ерекше білімді қажет ететін балалардың пед психологиялық мәселелері Ерекше білімді қажет ететін балаларды педагогикалық-психологиялық диагностикалау мәселелері 18,78 Kb. 3 | оқу |
| Ата-аналар мен балалардың өзара қарым-қатынастарының автономдық- психологиялық механизмдері Ата-ана мен бала арасындагы қарым-қатынасты диагностикалау әдістері Дың басқа адамдармен қарым-қатынасын, бағалау және талдау, өздерінің қажеттіліктерін қанағаттану ерекшеліктерін игереді. Ата-ана мен бала үнемі бір-бірімен тығыз байланыста болады 24,2 Kb. 1 | оқу |
| Тыныс алу жүйесінің өмірге қауіпті зақымдануларын диагностикалау және жедел көмек көрсету алгоритмі Тыныс алу жүйесінің өмірге қауіпті зақымдануларының диагностикасы және жедел көмек көрсету алгоритмі 3,91 Mb. 12 | оқу |