іздеу: сипаттап
Абай дидактикасын оқу үрдісіне ендіру бойынша арнайы курстың сипаттамасы- Кіріспе зерттеудің көкейтестілігі
Құстар класына жалпы сипаттама
- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан
Дөңгелек ауыздыларға жалпы сипаттама
- С. Б. Темралиева (қолы ) (аты-жөні)
Педагогтың инновациялык іс-әрекеті келесі белгілермен сипатталады
- ПОӘК 042-14 01/01-2013 Баспа. №1 от 03. 09. 2013
Жұмыс сипаттамасы
- Жұмыстың және жұмысшы мамандардың бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы
Жеке пәндерді (курстарды, юниттерді) сипаттау
- 5В010200 – «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының
Тема вопроса: Адамныѕ даралыќ психологиялыќ сипаттары
- Доскалиева,Ќайырєалиев Роза,Темірєали Бисенќызы,Ќайырєалиўлы Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќќа жалпы сипаттама
- Махимова Аягул Ќуанышќызы Тест для студентов следующих специальностей: Пимно (II курс) Вопросы: Вопрос №1
Ауызша өтініштерде көтерілген мәселелер сипаттамасы
- Мазмұны Адам құқықтары жөніндегі уәкілдің үндеуі 2
-тарау.Мамандар лауазымдарының біліктілік сипаттамалары
- Дене шынықтыру және спорт ұйымдарының басшылары, мамандары лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы
Әдістің сипаттамасы
- Механика зертханалық жұмыстарды орындауға методикалық нұсқаулар 1 бөлім
Қондырғы мен өлшеу әдісінің сипаттамасы
- Электр зертханалық жұмыстарды орындауға методикалық нұсқаулар
Жеке пәндердің (курстардың, юнитеттердің) сипаттамасы
- «Ақпараттық жүйелер» мамандығы бойынша
Ауырлықты төмендету және табиғи сипаттағы ТЖ салдарын жедел жоюдыескерту
- Қарағанды облысы мәслихаттың 2014 жылы 11 желтоқсандағы ХХХІ сессиясының №356 шешімімен бекітілген
 | Пән атауы:Әлеуметтану Тақырыбы: Әлеуметтанулық зерттеудің негізгі кезеңдерін сипаттап беріңіз. Тобы Бірінші, яғни теологиялық сатыда адам қандайда бір құбылыс, процесс, зат болмасын, оларды діни тұрғыдан түсіндіруге тырысты, оларға табиғат пен өмірге байланысты жоқ ғажайып, абстрактілі ұғымдарды қолданды 26,08 Kb.  3 | оқу |
 | Диплом жұмысы 9-сынып қазақ тілінің стилистикасын оқытудың әдіс-тәсілдері Орындаған: Сауырбаева М Стилистика және оның анықтамасы. Функцианалды стильдердің стильдік белгілері беріп өткен. Екінші тарауында 9 сыныпта стилистиканы оқытудың әдіс-тәсілдерін сипаттап, әдеби тіл стильдері бойынша білік Диплом 0,77 Mb. 4 | оқу |
| 2-нұсқа. Шағынметражды фильммен сабақта жұмыс жасауға арналған материалдар Фильм кезеңін көресің. Көріп отырған әйелге сипаттама бер. Оның сыртқы бейнесі, киген киімі, жасы, саған оның әсер етуі туралы өз сезіміңді, жалпы саған не маңызды бәрін сипаттап жаз Сабақ 2,38 Mb. 3 | оқу |
 | Жоспар Кіріспе Негізгі бөлім Бұл ауруды алғаш Гиппократ сипаттап жазған болатын. Бірақ,аурудың нақты себебі зәр қышқылының буындарда жиналуынан болатыны тек ХІХ ғасырда ғана дәлелденген болатын. Ерте кезде бұл аурумен ауыратын науқастар "буындарын бірнәрсе жеп жатқандай" 0,54 Mb. 6 | оқу |
 | Тобы: жм – 904F Қабылдаған: Мадина Ойлыбековна Бұл ауруды алғаш Гиппократ сипаттап жазған болатын. Бірақ,аурудың нақты себебі зәр қышқылының буындарда жиналуынан болатыны тек ХІХ ғасырда ғана дәлелденген болатын. Ерте кезде бұл аурумен ауыратын науқастар "буындарын бірнәрсе жеп жатқандай" 395,71 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қыс мезгілі Сабақтың мақсаты: балалардың қыс мезгілі туралы түсініктерін кеңейту Білімділік: қыс мезгілінің ерекшеліктерін ажырата білуге үйрету. Табиғат көрінісін сипаттап, қыс қызықтарын әңгімелету арқылы балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту Сабақ 198 Kb. 2 | оқу |
| Оқу жылы «Қиын балалармен жұмыс істеу және оларды қайта тәрбиелеу жолдары» «Балаңды 5-7 жасқа дейін патшадай сыйла, 10-15-ке дейін құлша жұмса, 15-17 жасынан ақылға-ақыл қосар дос, жолдасыңдай сыйла»деген ғибаратты баланың даму психологиясын жас ерекшеліктеріне қарап, сипаттап, саптап бөліп қойғандай 23,65 Kb. 1 | оқу |
| Малдыбаева Жадыра Бибергенқызы Пән/Сынып: Биология, 8 сынып Қай аптаның нешінші сабағы 1- сабақ Роберт Броун алғаш рет өсімдік жасушасының ядросын сипаттап берді, ал 1833 жылы ядроның өсімдік жасушасының міндетті органоиды екенін анықтады. 1839 жылы «жасуша теориясы» Сабақ 1,18 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: The theme: Гүл құрылысы мен маңызы Жалпы мақсаты: Th е Гүл, оның құрылысы мен функциясын теориялық және практикалық тұрғыда сипаттап, жете түсіну, гүлдің негізгі құрам бөліктері: тостағанша жапырақтары мен жыныс мүшелеріне толық сипаттама беріп, олардың құрылысымен таныстыру Сабақ 56,73 Kb. 1 | оқу |
| 1. «Кеңесбайға», «Бараққа» деген өлеңдерінде әкімдердің жағымсыз образын сипаттап ашық айтқан зар заман кезеңінің ақыны Д. Бабатайұлының әкімдердің Ресейге қосылуы аяқталып, патша үкіметі бұрынғы ел басқару тәртібін жойып, 1867–1868 жылдары қазақтарды басқару жөніндегі ереже бойынша жаңа тәртіп орнатқан кезде туған ағым 13,76 Kb. 1 | оқу |
| 1.Қазақ хандығы қалыптасуының жыраулық поэзияның дамуына әсерін сипаттап көрсетіңіз Бұған себеп батырларымыздың, жауынгер жыршыларымыздың көзімен көрген шындығын көркем сөзбен жеткізгендіктері. Қазақ халқының нақ сол дәуірде көрген қиыншылықтарын қиырлы сөздермен сипаттай білулері бұл әдеби саланың дамуына өз әсерін 257,63 Kb. 45 | оқу |
| Сабақтың мақсаты Оқушылар: жер бетіндегі үдерістермен мен құбылыстарды анықтайды Оқушылар жер бетіндегі бақыланатын үдерістер мен құбылыстарды анықтап, ауызша түсіндіре алады. Әртүрлі географиялық деректерді талдап,сипаттап жаза алады Сабақ 331,54 Kb. 6 | оқу |
| Қазақ тілі пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Ахмет қалыптастырған әдеби-теориялық терминдер осы күнге дейін өмірін жалғастыруда. Бұның бәрін әдебиетші Ахметтің қымбат,алтын,гаухардай асыл сөздері мен тәлім-тәрбиеге толы адамдық қасиеттерді сипаттап жазған өлеңдері бәрі-бәрі болашақ ұрпаққа келешегіне керек 21,55 Kb. 3 | оқу |
| Атагельдиева Аружан Муратқызы Уақыт ұғымы және оның түрлері Уақыт-адамның бүкіл өмірі,тірлігі, әрбір жасаған жылы уақыттан тұрады. Қанша дамыған заман болсада уақыт өзіңе адамдарды бағындырады. Адамның өмірі -ол қас-қағым сәт, зымырап аққан уақыт. Сонымен қатар уақыт болған оқиғаларды сипаттап 16,92 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Гүл, оның құрылысы мен маңызы. Гүлсерігі. Тостағанша. Күлте. Жалпы мақсат Гүл, оның құрылысы мен функциясын теориялық және практикалық тұрғыда сипаттап, жете түсіну,гүлдің негізгі құрам бөліктері: тостағанша жапырақшалары мен жыныс мүшелеріне толық сипттама беріп, олардың құрылысымен таныстыру Сабақ 122,92 Kb. 1 | оқу |