іздеу: Синдром

Мақсаты: Балалардағы тұмау және басқада жрви-н диагностикалау мен емдеуді үйрету. Оқыту міндеттеріМақсаты: Балалардағы тұмау және басқада жрви-н диагностикалау мен емдеуді үйрету. Оқыту міндеттері
Балалардың инфекциялық қызметінің жұмысын ұйымдастыру. Тұмау. Қостұмау, аденовирусты инфекция, риновирусты инфекция. Катаральды синдром. Жаңа коронавирус covid -19 инфекциясы
17,09 Kb. 1
оқу
Вопросы к задаче: Выделите основной клинический синдромВопросы к задаче: Выделите основной клинический синдром
Фиксирован на изложении своих телесных ощуще­ний, но не выделяет при этом каких-либо неприятных эмоциональ­ных переживаний. Не высказывает мнения о наличии у него ка­кого-либо конкретного заболевания, но в тоже время не верит
17,87 Kb. 1
оқу
Ответы: Легочная гипертензия лг, синдром легочной артериальной гипертензииОтветы: Легочная гипертензия лг, синдром легочной артериальной гипертензии
У больного 27 лет во время игры в футбол возникла резкая боль в грудной клетке и одышка, обратился в мсч. Больной беспокоит, одышка до 40 в/мин, в легких слева дыхание не выслушивается, перкуторно тимпанит. Что с больным?
14,54 Kb. 1
оқу
Сөйлеу тіліндегі органикалық кемістіктерСөйлеу тіліндегі органикалық кемістіктер
Сөйлеу тіліндегі органикалық кемістіктер моторлық, сенсомоторлық алалияда, аутизмде, афазия, синдром Даунада, балалардың церебралды параличте (анартрия)
Сабақ 3,12 Mb. 3
оқу
Тапсырма: Мына сұрақтарға жауап беріңіз: Анемиялық синдром деген не? Зертханалық көрсеткіштері. ЖауабыТапсырма: Мына сұрақтарға жауап беріңіз: Анемиялық синдром деген не? Зертханалық көрсеткіштері. Жауабы
Анемия не қан аздық деп организмдегі ағзалар мен тканьдерді оттегі жетіспеушілік жағдайға әкеліп соқтыратын қанның белгілі бір көлемінде гемоглобин мелшерінің не эритроцит санының азаюын айтады
19,94 Kb. 1
оқу
“Жедел коронарлы синдром ”“Жедел коронарлы синдром ”
Алғаш пайда болған; Үдемелі, Инфарктан кейінгі стенокардия формалары, ол тұрақты стенокардияға ауысыды немесе ұзақ уақыт ремиссия болады немесе жедел миокард инфарктісі пайда болып кенеттен өліммен аяқталады
0,61 Mb. 10
оқу
«Сидром Стивенсон-Джонсона и Лайелла. Принципы лечения дерматозов. Основные лекарственные формы для наружного применения»«Сидром Стивенсон-Джонсона и Лайелла. Принципы лечения дерматозов. Основные лекарственные формы для наружного применения»
Синдром Стивенсон–Джонсона относится к тяжелым системным аллергическим реакциям замедленного типа (иммунокомплексным) и представляет собой тяжелый вариант течения многоформной эритемы
Реферат 37,52 Kb. 1
оқу
Синдром дефицита внимания и гиперактивностиСиндром дефицита внимания и гиперактивности
Ресурстық орталық – Шығыс Қазақстан облысы экономикасына және Тжкбб жүйесін дамытуда инновациялық кәсіби тәжірибені таратуда жоғары білікті кадрлық потенциал мен заманауи оқу-әдістемелік және материалдық-техникалық базаны қамтитын колледждің құрылымдық бөлімшесі
0,65 Mb. 1
оқу
Синдром гибели одного плода при многоплодной беременностиСиндром гибели одного плода при многоплодной беременности
Гибель одного плода в течение многоплодной беременности встречается с частотой от 3,7 до 6,8 %
Статья 269,64 Kb. 18
оқу
Инфекциялық эндокардит кезiнде гемограмма өзгерісін айтып беріңізИнфекциялық эндокардит кезiнде гемограмма өзгерісін айтып беріңіз
Аддисон ауруы кезінде (бүйрек үсті безінің созылмалы жеткіліксіздігі) байқалады. Гиперэозинофильді синдром-лейкоздың жиі белгілері. Қысқа мерзімді эозинофилия сауығу кезеңінде инфекциялық аурулар кезінде байқалады
270,31 Kb. 3
оқу
Аллергиялық синдром «Аллергия»Аллергиялық синдром «Аллергия»
«аллергия» терминімен адам ішкі және сыртқы ортадағы кейбір заттарға шектен тыс пайда болған сезімталдығын атайды. Аллергияны туындататын заттар аллергендер деп аталады, олардың экзогендік және эндогендік деп екі топқа жүйелеп бөледі
22,91 Kb. 7
оқу
1. Аутизм түсініктемесі Аутист балалардың психологиялық ерекшеліктері Аутизмді коррекциялау әдіс пен тәсілдері1. Аутизм түсініктемесі Аутист балалардың психологиялық ерекшеліктері Аутизмді коррекциялау әдіс пен тәсілдері
Бұл синдромның негізіклиникалық моделі психикалық дамудағы бұзылыстардың вариантардың бірі деп есептейді. Бұл синдром негізінде бөлек психикалық дамулар болу дамиды,ол басқалары яғни потологиялық түрде жылдам дамиды
25,21 Kb. 1
оқу
Бронх обструктивті синдромы бар ауру балаларды жүргізу ерекшелігі. Жедел бронхит. Жедел обструктивті бронхит. Жедел бронхиолитБронх обструктивті синдромы бар ауру балаларды жүргізу ерекшелігі. Жедел бронхит. Жедел обструктивті бронхит. Жедел бронхиолит
Обструктивті синдром немесе бронхобструкция негізіне аллергиялық қабыну және бронхтар гиперреактивтілігі жататын, тыныс қиындығы ұстамаларымен білінетін, диффузды обструкция, беткейлі бронх еттерінің спазмы, шырыш гиперсекрециясы
0,8 Mb. 10
оқу
Навчальний посібник для студентів вищих медичних навчальних закладівНавчальний посібник для студентів вищих медичних навчальних закладів
М. В. Рішко, С. О. Лінчевська, Т. В. Чендей Синдром на діагностика серцево-судинних захворювань. Навчальний посібник для студентів вищих медичних начальних закладів. Ужгород: 2010. с
Навчальний посібник 1,22 Mb. 153
оқу
Симптом – (греч. – совпадение, признак) – единичный, элементарный признак болезни. Он, взятый сам по себе, не обладает нозологической специфичностью; последняя приобретается им в структуре синдрома. СиндромСимптом – (греч. – совпадение, признак) – единичный, элементарный признак болезни. Он, взятый сам по себе, не обладает нозологической специфичностью; последняя приобретается им в структуре синдрома. Синдром
Симптом – (греч. – совпадение, признак) – единичный, элементарный признак болезни. Он, взятый сам по себе, не обладает нозологической специфичностью; последняя приобретается им в структуре синдрома
30,25 Kb. 10
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет