іздеу: Ажырас

Көңілді, мұңды дыбыстарды ажырата білуге баулу
- Сабақтың тақырыбы: Ән айтамыз, ойнаймыз және оқимыз. «Менің Отаным». Ө. Байділдаев үйрену. Сабақтың мақсаты
Нәтиже:Еліміздің рәміздерімен танысады,басқа елдердің рәміздерінен ажыратады,авторларын біледі. ҚБ Ұжымдық бағалау «От шашу»
- Сабақ тақырыбы Қазақстан Республикасының рәміздері
ІІ-топқа: Суреттегі қатпарлы, қатпарлы-жақпарлы тауларды ажыратып, қасына жаз
- Сабақтың типі: кіріктірілген Қазақстан Республикасы тәуелсіздігінің 25 жылдығы аясында өткізілген ашық сабақ
Мағынаны ажырату
- Сабақ әдебиеттік оқу Сабақтың тақырыбы: Менің мектебім №31. Менің оқулықтарым Мектеп: 186 Күні: 21. 11. 17ж
(Ж; Қ) Дыбыс түрлерін ажырату, буынға бөлу білігін бағалау. 4
- Ә. Е. Жұмабаева, М. Н. Оспанбекова сауат ашу әдістемесі 1-бөлiм
IІІ. Мағынаны ажырату
- Сабақтың тақырыбы: Квадраттық функция тақырыбын қайталау. Сабақтың мақсаты: Білімділік
Малдың сарып ауруын басқа жұқпалы аурулардың ажырата білу жолдары
- Дипломдық жұмысты орындауға тапсырма Студент
Айырылып-ажырау дислокациялары
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Геоморфология» 5В011600 – «География» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Мақсаты: Дененің потенциалдық және кинетикалық энергияларға қай кезде ие болатындығын, анықтамаларын, формулаларын ажырата білу. Барысы
- Сабақ тақырыбы Энергия. Денелердің кинетикалық және потенциалдық энергиялары
Диспансерлік аурулардың үш тобын ажыратып ұсынады
- Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік фармацевтика академиясы
«Қиярдың иісін ажырат»
- Мусина Гульзат Нурхановна Тақырыбы: «Логопедиялық сабақтар, ойын түрлері және дамыту жаттығулары» Аннотация: Электрондық оқулық
Тапсырмада сабақ түрлерін ажырату керек, ол үшін сәйкес тұсына “+”белгісін қой
- Тапсырмалары Аты-жөні: Смагулова Айгул
Грамматикалық мағынаны ажырату
- Сабақ: Қазақ тілі Мектеп: Ұзақ мерзімді жоспар тарауы: Күні
Ересек жәндіктердің қатарын (отрядын) ажыратып тануға арналған кесте
- А. С., Сарсенбаев М. М. ЖӘндіктердің дене қҰрылысын бөлшектеп көрсететін деректі көрнекті қҰрал жасау әдістемесі «Прометей» бағдарламасы шеңберінде Павлодар 2008
Мағынаны ажырату
- Сабақ №1 Сабақ өтілетін уақыт: 8-50 Орны: 6-кабинет Барлық оқушы саны: 20 Қатысқаны: Сілтеме