іздеу: Аттары
 | Логикалық есептер Отбасыда төрт бала бар. Олардың жастары: 5, 8, 13, 15. Балалардың аттары: Жәнібек, Райхан, Салтанат, Жанат 21,02 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақ Экология пәні және қоғамдағы экологияның орны Экологияының даму тарихының үш кезеңінде атсалысқан, ғалымдардың аттары, еңбектерін атап жаз Сабақ 53,55 Kb. 1 | оқу |
 | Дұрыс көпжақтар № Дұрыс көпжақтың грекше аттары 11,41 Kb. 1 | оқу |
| «Кішкентай білгірлер» «Сандар сыры». сандар мен ай аттары беріледі. Бір-біріне үйлестіріп мереке аттарын айту 294,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Өрмекші, құмырсқа, қарлығаш» Білімділік: Жер-су аттары бар әріппен жазылатынын ұғындыру, түсініктерін кеңейту. Мәтінді дұрыс түсініп оқуға үйрету Сабақ 36,08 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: 1 Оқушылардың оксидтер, негіздер жайында алған білімдерін тексеру Карточкалармен жұмыс. Әр топқа 4 элементтен көрсетіледі.Қазақша, латынша аттары, валентілігін айту керек Сабақ 50,5 Kb. 1 | оқу |
| Өз балаңыз туралы айтып беріңізші Балаңызды үйде, туған-туыстар арасында қалай деп еркелетесіз? Оның үйде қандай лақап аттары бар? 198,5 Kb. 2 | оқу |
| Дәріс №7Орталық Азияның ортағасырлық мәдениеті (VI ғ. – ХІІІ ғ. Басы) Дәріс жоспары Бірісыпырасының аттары белгілі: Испиджаб, Шараб, Будухкет, Отырар (Фараб), Шавғар 437,87 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Өкпенің құрылысы мен қызметі.» Мұғалім топтарға сұрақтар береді. Осыдан кейін өкпенің құрылысының суреттерін, аттары жазылған парақшалар таратып сол арқылы топтастырады Сабақ 170,24 Kb. 1 | оқу |
| Істер номенклатурасын рәсімдеу талаптар Номенклатураға құжатталатын бүкіл жұмыс бағыттарына тəн істердің аттары ендіріледі. Бұған ақпараттық-анықтамалық картотекалар, тіркеу картотекалары мен бақылау картотекалары да қамтылады 17,8 Kb. 1 | оқу |
| Немесе Жәдидтік қозғалыстағы әйелдердердің рөлі М. Бехбуди, А. Авлони, И. Рахматуллаев, М. Расули, Комил Хорезми, Ы. Абиди, З. Фахриддин-заде деген жәдиттердің аттары қалған. М. Акмулла, М. Уметбаев, Р. Фахретдинов, З. Расулев та жәдитшілік «жарық жұлдыздары» болып саналанады [3] 31,34 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: идентификациялау әдістері оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Оқушыларға «әке», «ана», «бала», «дос» деген жазулары бар парақшалар таратылады. Оқушылар топтарға бірігеді. Әр топ өз аттары туралы бір шумақ өлең айтады Сабақ 54,78 Kb. 1 | оқу |
| Жыраулар поэзиясындағы «туған жер» концептінің көркемдік бейнелеу жолдары Аттары әйгілі Сыпыра, Асанқайғы, Қазтуған, Доспанбет, Шалкиіз, Үмбетей, Бұқар жырау, т б. қазақ халқының жоғын жоқтап, қайғысына ортақтасып, елі мен жеріне адал болған жандар 20,88 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: My flat Оқушыларға бөлме аттары мен жиhаз аттарының ағылшын тілінде аталуымен таныстырып, жаңа сөздердің жазылуы мен оқылуын, көпше түрге өзгеру жолын үйрету, there is\ there are құрылымының пайдалануын үйрету Сабақ 377,3 Kb. 2 | оқу |
| Ысқандар саны «Квест» ойыны. Photo- brush құралдарының суреттері топтарға беріледі. Суреттің аттары жазылған парақшалар сынып ішінде жасырынған. Оқушылар парақшаларды жылдам тауып суреттерге жапсыруы керек. Бірінші жеңген топ жеңілген топқа өткен сабақ туралы Сабақ 3,03 Mb. 1 | оқу |
1 2