| Дисциплина: Технологии проектирования приложений Модуля: Раздел «Облачные» вычисления. Раздел Обзор «облачных» архитектур Infrastructure-as-a-Service (IaaS). Модели виртуализации. Раздел Сетевые модели «облачных» сервисов. Раздел Особенности и основные аспекты проектирования «облачных» Краткое содержание 386,5 Kb. 12 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного плана: «Чудеса света» 9 раздел Урок 30,13 Kb. 4 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного плана: Раздел 9 : Если бы я правил миром… Школа: Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления г. Кокшетау Урок 22,67 Kb. 3 | оқу |
| Раздел долгосрочного плана Раздел 2: Литературная поэтическая сказка Тема урока К. Бальмонт «Фейные сказки» Школа Дата фио учителя Цели обучения, которые достигаются на данном уроке Литература 53,9 Kb. 5 | оқу |
| Садвакасова Шинар Тулеуовна Портфолио слушателя Раздел а и В Максимальное число баллов в суммативном оценивании за раздел -20 баллов. Времени на выполнение сор дается 20 минут Обзор 96,97 Kb. 3 | оқу |
| Литература Раздел долгосрочного плана: Раздел 2: Моя школа Школа: Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления г. Талдыкорган Урок 273 Kb. 6 | оқу |
| 1 класс четверть сор №1 Суммативное оценивание за раздел Суммативное оценивание за раздел «Показатель развития общества: экология, биоресурсы» 18,54 Kb. 2 | оқу |
| Задания для суммативного оценивания за раздел в 8 классе Раздел «Сила искусства» Подраздел Покровского собора. Дровосеки стучали в лесах топорами, валили величественные мачтовые сосны, огромные кряжистые дубы. Плотники резали квадратные дубовые шашки для полов 21,85 Kb. 5 | оқу |
| Лексикология английского языка Значением слова занимается семасиология (раздел лексикологии). Составом слова совместно с лексикологией занимается морфология, устойчивыми словосочетаниями — фразеология (раздел лексикологии), происхождением слова — этимология 12,69 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел 5 класс Раздел «Культура одежды», «Мир фантазий» Прочтите текст и выполните задания Жил-был мальчик Андрюша. Он очень не любил одеваться. Летом бабушке удавалось с ним справиться, потому что ничего особенного одевать на Андрюшу не приходилось, а вот с наступлением холодов начиналось трудное время 14,55 Kb. 1 | оқу |
| План-конспект урока по физической культуре в классе раздел «Легкая атлетика». Класс: «А» Тема: Высокий старт. Раздел учебной программы: лёгкая атлетика. Тип урока: образовательно-обучающий Опорную ногу ставить на переднюю часть стопы, полностью выпрямленную во всех суставах, бедро поднимать до горизонтали План-конспект 17,12 Kb. 4 | оқу |
| Ф. И. Суммативное оценивание за раздел «день победы» Виды речевой деятельности Ф. И. Суммативное оценивание за раздел «день победы» 21,44 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел №2 «Показатель развития общества: свободное время» Класс 1 четверть Задание. Прочитайте отрывок из школьного сочинения и выполните задания. «Вчера», «сегодня», «завтра», «через месяц» Суммативное оценивание за раздел №2 «Показатель развития общества: свободное время» Класс 1 четверть 14,63 Kb. 2 | оқу |
| Направление «Менеджмент» Раздел II 360,5 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание №8 за раздел «Культура Казахстана в XIX – начале XX веков» История Казахстана 4 четверть Суммативное оценивание №8 за раздел «Культура Казахстана в XIX – начале XX веков» 29,35 Kb. 4 | оқу |