іздеу: Дыбыс Музыкалық қабылдауды тереңдету барысындағы интонациялық (дыбыс биіктілігі) - әуенді есту сезімі -
Музыкалық психология, музыкалық білім беру психологиясы, музыкалық іс-әрекет психологияс У дыбысы айтылуына қарай әрі жуан,әрі жіңішен дауыстылар тобына жатады.
VІ. Жаңа тақырып бойынша түсінік тексеру -
Сабақ жоспары Пән аты: Қазақ тілі. Сыныбы: 5 Күні, айы, жылы: Тоқсан: І Баспа және экранды-дыбыстық құралдар -
Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы Дыбыс туралы видео 1 мин -
Сабақ тақырыбы Дыбыс толқындары және сипаттамалары Sound wave and characteristics of sound Дыбысты қабылдаудың жас ерекшелігі және гигиенасы -
Биология кафедрасы Сөздің әрбір дыбысынан сөз тудыру жұмысы, нәтижесінде одан сөйлем құрап, мәтін жаздырту -
Кіріспе. І тарау Бір сөзге дыбыстық талдау жаса -
Қазақ мектептері үшін 1 тур Капитандар сайысы (тестілеу) Сарыарқа төсінен Итауыз, Сарыоба, Қарашошақ, Қыпшақбай, Айранбай, Талдыбұлақ, Жартас мыс кеніштері және Жыланды, Қумола көгілдір асбест... теңдесі жоқ кен орындары -
Шахмардан есенов § 69. ультрадыбысты қондырғылардың операторы -
Жұмыстың және жұмысшы мамандардың бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы Сабақтың тақырыбы: Б дыбысы мен әрпі -
Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010 «Желдібай Жындыбаев» -
Қызылорда облысының білім басқармасы Қызылорда қаласының білім бөлімі Бір сөзге дыбыстық талдау жаса -
1тур 1ойын Тестілеу Капитандар сайысы №8 дәріс тақырыбы: Қазақ тіліндегі буын үндестігі, дыбыс үндестігі -
«тіл білімінің негіздері» ПӘнінің ОҚу- әдістемелік кешені Ішкі мүшелерді ультра дыбысты зерттеу: кеуде клеткасын УДЗ -
Өңдеу Мамандығы: «Мейірбике ісі» Курсы: 3 Семестрі: 6 Ыбырай Сандыбайұлы -
Музыка сабағы, 3-сынып ОҚО облысы, Шымкент қаласы, №93 В. Терешкова атындағы жалпы орта мектеп музыка пән мұғалімі Сардарбекова Гулнар дайындаған Оркестр құрамындағы аспаптар Сөйлеу функциялары Тіл арқылы адамдардың өзара қарым-қатынас жасау процесін сөйлеу деп атаймыз. Сөйлеу Ал тіл болса осы құралдардың (дыбыс, сөз, сөйлем, осылардың арасындағы байланысы) жүйесі, яғни дыбыс қоры және сөздік қоры сондай-ақ грамматикалық формалар болып табылады 23,36 Kb. 4оқу Сабақ. Сабақтың тақырыбы. Роботтың «қолының» қозғалысы Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауы Сабақ тақырыбына қатысты ассоциация-сөздерді бір қатарға жазып шығу керек. Оқушылар сөздерді оқып, артық деп санаған сөздерді алып тастап, сабақ тақырыбын тұжырымдайды. Мысалы: дыбыс, «Дыбыс жазу», программа, өңдеу т б Сабақ 34,33 Kb. 6оқу Сабақтың тақырбы: Қайталау. Сөйлем, дыбыс,әріп. Сабақтың мақсаты: Сөйлем, дыбыс,әріп туралы білімдерін еске түсіру, тиянақтау Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сұрақ жауап, көру диктанты, өзіндік жұмыс, сөздік диктант, сызбамен жұмыс, топтық жұмыс Сабақ 0,97 Mb. 6оқу Дизартрия гректің artron мүшелеу, бөлшек, dis бұзылу сөздерінен шыққан Дизартрия- сөйлеу аппаратының иннервациясының жеткіліксіздігінің салдарынан сөйлеу тілінің дыбыс айтуының бұзылуы. Дизартрияда негізгі кемістік дыбыс айту мен сөйлеу тілінің просодикалық жағының орталық және шеткі нерв жүйесінің органикалық зақымдалуына 13,74 Kb. 1оқу Әнші дауысының, музыкалық ашатын, дыбыс қатарының Диапазон әнші дауысының, музыкалық ашатын, дыбыс қатарының, әуеннің (мелодияның), т б дыбыстық көлемі. Диапазон дауыстың аспайтын, т б ең төменгі және ең жоғарғы дыбыстарының арасындағы интервалдармен анықталады 20,1 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы: з дыбысы мен әрпі Білімділік мақсаты: з дыбысы және әрпімен таныстыру. Ұяң дауыссыз дыбыс екенін аңғарту з дыбысын сөз ішінен бөліп алып жеке дыбыстату. Дауыссыз дыбыс екенін аңғарту. З әрпінің баспа және жазба бас және кіші әріптерін таныту Сабақ 1,43 Mb. 8оқу Лекция Сөйлеу мүшелерінің қызметтеріне сипаттама Қазақ фонетикасының қазіргі кезеңде зерттелуі Дыбыстардың артикуляция-акустикалық қасиеттері реферат Сөйлеу мүшелері: а) дыбыс жасауға қажетті ауа ағынын тудыратын және өткізетін тыныс алу мүшелері (өкпе мен кеңірдек тарамдары); ә) дыбыс жасауға тікелей қатысатын сөйлеу мүшелері болып екі топқа бөлінеді Лекция 19,72 Kb. 3оқу Сабақ. Сабақтың тақырыбы: Қозғалыс командаларын жоба құруда қолдану Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауы: 1-бөлім. «Программалау ортақ тақырыбы: «Жанды табиғат» Сабақ тақырыбына қатысты ассоциация сөздерді бір қатарға жазып шығу керек. Оқушылар сөздерді оқып, артық деп санаған сөздерді алып тастап, сабақ тақырыбын тұжырымдайды. Мысалы: дыбыс, «Дыбыс жазу», программа, өңдеу т б Сабақ 29,34 Kb. 4оқу 9 семинар: Дыбыс талдашығы. Дыбыс талдашығының құрылысы мен қызметі. Дыбысты қабылдаудың жас ерекшелігі және гигиенасы. Вестибулярлық немесе дененің кеңістіктегі орнын анықтайтын және тепе-теңдік сақтайтын талдағыштың жас ерекшелігі Дыбыс талдашығы. Дыбыс талдашығының құрылысы мен қызметі. Дыбысты қабылдаудың жас ерекшелігі және гигиенасы. Вестибулярлық немесе дененің кеңістіктегі орнын анықтайтын және тепе-теңдік сақтайтын талдағыштың жас ерекшелігі Семинар 0,92 Mb. 2оқу Бөж тақырыбы: Буын және дыбыс үндестігі Қабылдаған: Абдуллина Гүлжан Орындаған: Қаратаева Айсана Тобы: ппм-312 Буын және дыбыс үндестігі Жоспар Кіріспе Түбір сөздің жуан не жіңішке болуына қарай қосымша да жуан не жіңішке болады және сөздің соңғы дыбысына қарай үйлесіп жалғанады. Сөздің бастан- аяқ үндесіп, үйлесіп, біркелкі әуезбен айтылуы үндестік заңы деп аталады 162,3 Kb. 4оқу Дыбыс айтуын түзету, тыныс алуын, фонациясын және артикуляциясын үйлестіру кезеңі. Орындаған: Жұмақұл г тобы: 105-38 Дыбыс айтуын түзету, тыныс алуын, фонациясын және артикуляциясын үйлестіру кезеңі 183,86 Kb. 1оқу 1 Тақырыбы: Дыбыс пен әріп 102,26 Kb. 4оқу Өткенді пысықтау Жарайсың! • Дыбыс дегеніміз не? Сабақ 2,49 Mb. 1оқу Қазақ тiлiнде неше дыбыс бар 498,33 Kb. 1оқу Дауысты дыбысты айтқанда, өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында кедергіге ұшырамай, еркін шығады. Дауысты дыбыс тілдің қатысына қарай жуан жіңішке Дауысты дыбыс тілдің қатысына қарай жуан жіңішке болып жіктеледі. Жуан дауысты дыбысты айтқанда, тілдің ұшы кейін тартылып, үсті дәңестенеді, ал жіңішке дауысты дыбысты айтқанда, тілдің ұшы ілгері созылып жіңішкереді 14,71 Kb. 1оқу