іздеу: Ойынды

Дене шынықтыру пәнінен жылдық бойынша жоспар Сыныбы
- 9 орта мектеп Күнтізбелік жоспар
Дидактикалық ойындардың мазмұны
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Балалар психологиясы» 5В010100 «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» мамандығына арналған ОҚу- әдістемелік материалдар
Пән бойынша дәрістердің конспектісі
- Филология факультеті Қазақ филологиясы кафедрасы
«Өзін-өзі тану» пәні бойынша
- Лекция: 15 сағат обсөЖ: І5 сағат СӨЖ: 15 сағат Барлык сағат: 45сағат Аралык бакылау саны: 2 (30 балл)
-жаттығу (жазбаша) Сурет бойынша мәтін құрастырып жаз Құраған сөйлемдерден етістіктердің астын сыз. ІІІ. Ой толғау
- Сабақтың тақырыбы: Дыбыс және әріпті қайталаймыз
І. «Атаның сөзі – ақылдың кені» атты интелектуальді ойыны
- Сабақтың тақырыбы: Сөз асылы шешендік Төле би Әлібекұлы (1663-1756)
-тапсырма. Мәтінге жоспар құрып, жоспар бойынша толықтырып, әңгімелеп беріңіздер
- Қазақстан республикасының білім және ғылым министірлігі
Студенттің білімі келесі кесте бойынша бағаланады
- Ботагариев Т. А. (қолы) (аты-жөні)
-сынып Қазақ тілі пәні бойынша 10-сыныпқа арналған алғашқы бақылау
- Оқу орыс тілдерінде жүретін мектептердегі қазақ тілі мұғалімдері үшін жалпы білім беретін мектептердің МҰҒалімдеріне арналған оқУ-Әдістемелік қҰрал бақылау диктанттары 5-11 Павлодар қ., 2014 ж
Студенттердің білімін тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары
- Педагогика факультетінің деканы
-параграф. Балалар музыка мектептерінің және балалар өнер мектептері музыка бөлімдерінің «Баян» пәні бойынша білім беру бағдарламасы
- "Балалар музыка мектептерінің, балалар көркемөнер мектептерінің және балалар өнер мектептерінің үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан
І бөлім бойынша тұжырымдама
- 1. 2 Арттерапия жаңа оқыту технологиясының озық үлгісі ретінде
Қазақ тілі пәні бойынша қысқа мерзімді сабақ жоспары
- Сабақ жоспары Мұғалім: Керейбаева Г. М. 10- сынып
пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- Семинар -15 сағат Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 45сағат СӨж -45 сағат
V. Сабақты қорытындылау. «Кім тапқыр?» ойыны
- Сабақ саны Модуль мазмұны Уақыты Кіріспе 1-сабақ
Қазақстандағы дойбы спортының дамуы бұдан бірнеше ғасыр бұрын басталады. Көшпенді бабаларымыз (сақ дәуіріндегі) шатраш деген ойынды білген екенҚазақстандағы дойбы спортының дамуы бұдан бірнеше ғасыр бұрын басталады. Көшпенді бабаларымыз (сақ дәуіріндегі) шатраш деген ойынды білген екен
Бұйрығымен бекітілген Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламасы басшылыққа алынды
Бағдарламасы 103,79 Kb. 3
оқу
Волейбол ойыны жүгіру, жүру, ұзындыққа секіру, лақтыру және т б. сияқты жаттығуларды қамтиды. Бұл ойынды ойнау, он жастан бастап балаға қандай ғасырда болғанына қарамастан беріледіВолейбол ойыны жүгіру, жүру, ұзындыққа секіру, лақтыру және т б. сияқты жаттығуларды қамтиды. Бұл ойынды ойнау, он жастан бастап балаға қандай ғасырда болғанына қарамастан беріледі
Кейбір жаттығу қозғалыс кезінде нақты орындалады. Мысалы, қарсылас алаңына жұмсақ, дәл доп түсіру, дегенмен дәл серіктеске допты жеткізу
29,6 Kb. 1
оқу
Ойын технологиясын сабақтарда қолдану тиімділігі (бастауыш сыныптарға арналған) Құрастырған: Зейнуллина Рахила ӘмірханқызыОйын технологиясын сабақтарда қолдану тиімділігі (бастауыш сыныптарға арналған) Құрастырған: Зейнуллина Рахила Әмірханқызы
Сондықтан келешек қайраткерді тәрбиелеу ең алдымен ойыннан басталады. Ойын – баланың қажетті әрекетінің бірі ойынды кіші жастағы балалардың табиғаты керек етеді. Балалардың еңбегі, оқуы ойыннан басталады
4,13 Mb. 11
оқу
Ойын технологиясын сабақтарда қолдану тиімділігі (бастауыш сыныптарға арналған) Құрастырған: Зейнуллина Рахила ӘмірханқызыОйын технологиясын сабақтарда қолдану тиімділігі (бастауыш сыныптарға арналған) Құрастырған: Зейнуллина Рахила Әмірханқызы
Сондықтан келешек қайраткерді тәрбиелеу ең алдымен ойыннан басталады. Ойын – баланың қажетті әрекетінің бірі ойынды кіші жастағы балалардың табиғаты керек етеді. Балалардың еңбегі, оқуы ойыннан басталады
7,72 Mb. 11
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар»Сабақтың тақырыбы: «Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар»
«Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар» атты танымдық ойынды бастайық. Танымдық ойынның мақсаты: біріншіден оқушыларға ұлттық үрдісті насихаттау, екіншіден күнде теледидардан көріп жүрген «ххі ғасыр көсбасшысы» танымдық ойынын игеруді үйрету
Сабақ 293,71 Kb. 1
оқу
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министірлігі «Қостанай қаласы әкімдігі білім бөлімінің №18 мектеп гимназиясы»Қазақстан Республикасы білім және ғылым министірлігі «Қостанай қаласы әкімдігі білім бөлімінің №18 мектеп гимназиясы»
Абай Құнанбаев. Ұлы Абайдың бұл пікірі ойынға қатысты деп ойлаймыз. Осындай аса құнды мәдени игіліктердің бірі ұлттық ойындар. Бүгінде ойынды халық педагогикасының құрамды бір бөлігі деп тегін айтпаса керек
0,88 Mb. 6
оқу
Сабақ Педагогтің аты-жөні Күні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саныСабақ Педагогтің аты-жөні Күні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны
Нұсқау: Қазір сіздер өте бір қызық ойынды ойнайсыздар. Ол үшін жасалатын қимылды тез тез жасау керек. 5 секундтың ішінде өзіңізге серіктес тауып алыңыз да тез тез онымен қол алысыңыз. Ал енді бір бірімізбен «сәлемдесеміз»
Сабақ 1,6 Mb. 6
оқу
Сабақтың тақырыбы: Бір минут- бір кісінің өмірі 2-сабақ Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Бір минут- бір кісінің өмірі 2-сабақ Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
Оқушылар шеңбер бойымен отырады. Кез келген қатысушы бір жағымды комплимент айтады. Шеңберде отырған оқушылар бұл комплименттің кімге арналғанын табуы керек. Комплимент алған оқушы ойынды әрі қарай жалғастырады
Сабақ 114,5 Kb. 3
оқу
МкќК «Балапан»балабаќшасы Шыєармашылыќ есеп Таќырыбы: «Мектеп жасынадейінгі балалардыѕбейнелеу ґнері арќылыкґркемдік шыєармашылыєын дамыту». Дайындаєан: Амантаева Л.Є. 03. 2011 жМкќК «Балапан»балабаќшасы Шыєармашылыќ есеп Таќырыбы: «Мектеп жасынадейінгі балалардыѕбейнелеу ґнері арќылыкґркемдік шыєармашылыєын дамыту». Дайындаєан: Амантаева Л.Є. 03. 2011 ж
Тәрбиеші балалармен бірге мектепке дейінгі балалық шақ бойы ойнау тиіс, бірақ ойынның әр бір кезеңінде балалар ойын құрудың жаңа, одан да күрделі тәсілін танып және меңгере алатындай, ойынды ерекше әдіс арқылы өрістету қажет
7,1 Mb. 3
оқу

1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет