| Презентация. Срок сдачи задания (неделя): 13 неделя Задание срс: Подготовить письменную работу (презентацию) по данной теме. Признаки предложения как синтаксической единицы Презентация 1,46 Mb. 1 | оқу |
| Вода-ты сама жизнь. Односоставные предложения. Назывные Привитие ценностей осуществляется посредством изучения темы, посредством применяемых методов работы (групповая работа), способов оценивания Урок 22,45 Kb. 5 | оқу |
| Структурно-смысловое членение научного текста Определите модель предложения, с которой соотносится коммуникативная задача текста: Переход водяного пара в жидкое состояние называют конденсацией Задача 83,16 Kb. 2 | оқу |
| Русский язык в казахских классах 1 Односоставные предложения, в которых деятель не назван, но мыслится как определённое лицо и обозначается при помощи сказуемых, выраженных глаголами в форме 1-го, 2-го лица изъявительного наклонения 59 Kb. 1 | оқу |
| Управление наукой в США Во второй половине 70-х годов американская Комиссия по энергетическим исследованиям объявила, что ищет «не безопасные проекты, а, напротив, такие предложения, которые имеют высокий риск провалиться» 2,5 Mb. 1 | оқу |
| Урок по русскому языку. 2 класс «Обобщение» Давайте найдем главные члены в первом предложении. Что такое главные члены предложения? Урок 21,51 Kb. 1 | оқу |
| Культура профессиональной речи Поддерживать изменять тему беседы. Выражать свое отношение: давать оценку факту, предмету, событию. Научная терминология, книжные слова, прямой порядок слов, повествовательные предложения 23,72 Kb. 11 | оқу |
| Неделя Қасымова Алмагүл ми-11 Практические занятия №21-24 Грамматика. Орфография. Правописание падежных окончаний имен существительных и прилагательных. Дополнение как второстепенный член предложения. Способы выражения дополнения. Прямой и косвенный субъект Закон 11,62 Kb. 7 | оқу |
| Односоставные предложения, их типы Основные теоретические разногласия изучения односоставных предложений связаны с вопросами семантического своеобразия односоставных предложений по сравнению с двусоставными 23,22 Kb. 4 | оқу |
| Лекция №4. Виды связи предложений в тексте Однако не всякий набор предложений можно считать текстом. Предложения должны быть объединены по смыслу и грамматической связью. Как она осуществляется? Лекция 31,06 Kb. 7 | оқу |
| Упражнение 1 Раскройте скобки и поставьте глаголы в Present Perfect В следующих предложениях измените время глагола на Present Perfect. Переведите предложения на русский язык 15,89 Kb. 1 | оқу |
| Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы Мақсаты: Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях; активизировать глагольный словарь по данной теме. Продолжать учить составлять предложения по картинкам 58 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Времена года. Морфология и орфография» Прослушайте и озаглавьте текст. Затем спишите его. Найдите союзы и укажите, что они соединяют: однородные члены или части сложного предложения 21,53 Kb. 3 | оқу |
| «Осень в родном краю» Цель: систематизировать представления о растительном и животном мире, сезонных изменениях в природе осенью. Развивать умения формировать свои мысли, строить короткие предложения. Обогащать речь детей словами 95,77 Kb. 1 | оқу |
| Прочитайте предложение. Определите его модель. Определите тип научной информации в предложении. Сформулируйте вопрос к смысловому центру предложения В зависимости от объекта исследования различают национальную, региональную и мировую инфляцию Закон 16,11 Kb. 1 | оқу |