іздеу: УЧИТЕЛЕЙ
Программа «Лидерство учителя школе»- Ҧстаздарға арналған басылым редакциясы «білім жолы нұрлы жол»
Методическая служба в школе и аттестация учителей
- Менеджмент в образоаании
Но на самом деле, это ничто другое, как дело спонсора и учителя. Ты не будешь успешным в МЛМ до тех пор, пока не станешь обучать людей тому, как работать в системе
- Дон Файла. 10 уроков на салфетках
Школе достаточно иметь один распечатанный вариант всех ГОСО и учебных программ. Учитель может работать с электронным вариантом ГОСО и учебных программ
- Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2018-2019 учебном году
- «Учитель – сердце школы». (И. Алтынсарин)
- 1. в переводе с греческого «характер» это «чеканка», «примета». Действительно, характер – это особые приметы, которые …, живя в обществе
Технологии обучения в профессиональной деятельности учителя
- Спецификация теста по дисциплине «Педагогика»
оценивание учителей
- Бағдарламасы мектеп тренеріне арналған нұСҚаулық
Обратная связь от учителя
- №1-2, Проценты
 | Литература (с нерусским языком обучения) 9- класс Сборник предназначен для учителей русского языка и литературы, преподающих в классах с нерусским языком обучения Сборник 0,78 Mb.  40 | оқу |
 | Мы верим и любим Вас В эту золотую осень поздравляем представителя Династии учителей дорогую нашу Гулназ Клишбековну с профессиональным праздником «Днем Учителя»! От искреннего сердца желаем крепкого здоровья, долгих лет жизни и достижения больших высот в 23,28 Kb. 1 | оқу |
| Урок с участием учителя -ветерана войны в 9 классе моу Родины; расширять представления учащихся о Сталинградской битве, формировать чувство патриотизма, любви к Родине, чувство гордости за свою страну на примере героических поступков учителей в военное время 1,69 Mb. 7 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 5,08 Mb. 6 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей 7 классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 3,07 Mb. 9 | оқу |
| Законом Республики Казахстан «Об образовании», законом Обеспечение реализации потребностей общества и государства Республики Казахстан в подготовке специалистов, создание условий для развития профессиональной, культурной компетенции будущих учителей Закон 0,58 Mb. 2 | оқу |
| Учитель школы,особенности деятельности учителя Еще античные мыслители ставили вопрос: «Почему существуют учителя математики, но нет учителей, которые преподавали бы добродетель?» И сами же отвечали: «Потому что все учителя должны являться наставниками морали» Лекции 34,14 Kb. 8 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Математика» Методические рекомендации предназначены для учителей, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0,52 Mb. 14 | оқу |
| Государственное учреждение «отдел образования акимата города костаная» На основании плана работы отдела образования акимата г. Костьаная в 2011 году и распространения положительного педагогического опыта учителей школ города приказываю 366,24 Kb. 1 | оқу |
| «Клочок ваты» Ы. Алтынсарин Помочь детям запомнить содержание рассказа: закреплять умение «учителей» пересказывать рассказ «ученику», а «ученикам» внимательно слушать и запоминать его содержание. Закреплять умение работать по матрице Конспект 27,78 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 2,62 Mb. 30 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0,76 Mb. 23 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию «Информатика» Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0,88 Mb. 3 | оқу |
| Ведение классного журнала у молодых учителей всегда возникает вопрос: «Как заполнять классный журнал?» Классный журнал является строгим документов и не потерпит никаких отклонений от инструкций. Существует перечень правил, на которые необходимо обратить учителям внимание Инструкция 13,49 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Химия 7 класс Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 132,38 Kb. 12 | оқу |