іздеу: жазылым
Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау- Сабақ Пән: Дүниетану Орта мерзімді жоспар бөлімі
Дамуы. Жеңіл катаральды уроцисттитте дер кезінде емдесе жазылады, кешіксе созылмалы түрге ауысады. Диагноз
- ОқУ-Әдістемелік кешенің ОҚУ-Әдістемелік материалдары
XIV-XV ғғ. қыпшақ тілінде жазылған шығарма
- 1-нұсқа І. Жабық тест. Ғалымдардың есептеуінше мұздық ери бастады
Жазылым
- Бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»
Абайдың толық жинағында 1890 мен 1898 жж. арасында жазылған бір алуан шығармалары —«Қара сөз» деп аталады
- Мақалалар Абайдың «Қара сөздері» — оның ақындық мұраларына қосылған бағалы қазына
М МƏТІНДІК ҚҰЖАТ – кез-келген хат түріне ұқсас жазылған құжат. Н
- Асқаров Нұрлан Əуезханұлы Нəлібаев Жəнібек Бəкірұлы Белғара Біржан Байғараұлы
жаттығу Топ шеңбер құрап отырады. Жаттығуды өткізу үшін қатысушылардың есімі жазылған текшелер қажет. Нұсқаулық
- Психологиялық жаттығулар жинағы І. ӘРіптестік қарым -қатынас тренингі психологиялық тренинг: ТҮсінігі, тарихы, міндеттері, Ұстанымдары
Мәтінде жазылған қолжазбаның атауы
- 1612 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2017 тарих
Құжатқа орындаушының фамилиясы, аты жазылатын жер
- Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу пәні бойынша тест сұрақтары Іс жүргізу дегеніміз
Егер аурудың соңы сәтті аяқталса, дерт процесі тоқтап, бастапқы өлі еттенген телімдер бітіп, жануар жазылады
- Некробактериоз Орындаған: вм – 33 топ студенті Ермекова М. Б
Құрметті оқырман-ұстаз, ендеше журналыңа жазылуды ұмытпа-
- Каз Мектеп-10-2015. indd
 | Қазақ тілі пәнінен 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 7-сынып Ұзақтығы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 2 компоненттен тұрады: біріншісі оқылым және әдеби тіл нормаларын, екіншісі жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған 28,82 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Анамның істері. Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: Оқушыларға тақырып бойынша сапалы білім беріп,өз ойларын айта алуға жетелеу,сөздік қорларының сапасын көтеру. Түрлі тапсырмалар арқылы тілдесімге жетелеу. Олардың оқылым,тыңдалым,айтылым,жазылым әрекеттерін жүйелі іске асыру Сабақ 23,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Анамның істері. Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: Оқушыларға тақырып бойынша сапалы білім беріп,өз ойларын айта алуға жетелеу,сөздік қорларының сапасын көтеру. Түрлі тапсырмалар арқылы тілдесімге жетелеу. Олардың оқылым,тыңдалым,айтылым,жазылым әрекеттерін жүйелі іске асыру Сабақ 45,53 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Көлік түрлері Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтайды;Сын есімнің шырай түрлерін айтылымда, жазылым жұмысында қолданады. Көлік түрлерін сын есім шырайларымен салыстырады Сабақ 62,55 Kb. 4 | оқу |
| 3-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы 3-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы – 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 4 компоненттен тұрады. Бірінші компонент тыңдалым, екінші компонент оқылым, үшінші компонент жазылым және тілдік бағдар, төртінші компонент айтылым дағдыларын тексеруге арналған Сабақ 26,43 Kb. 5 | оқу |
| 2-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы 2-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы – 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 4 компоненттен тұрады. Бірінші компонент тыңдалым, екінші компонент оқылым, үшінші компонент жазылым және тілдік бағдар, төртінші компонент айтылым дағдыларын тексеруге арналған 43,03 Kb. 1 | оқу |
| Іі тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы ІІ тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы – 40 минут Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 4 компоненттен тұрады. Бірінші компонент – тыңдалым, екінші компонент – оқылым, үшінші компонент – жазылым және тілдік бағдар, төртінші компонент айтылым дағдыларын тексеруге арналған Сабақ 2,99 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақ тілінің төл дыбыстары. Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: Оқушыларға тақырып бойынша сапалы білім беріп,өз ойларын айта алуға жетелеу,сөздік қорларының сапасын көтеру. Түрлі тапсырмалар арқылы тілдесімге жетелеу. Олардың оқылым,тыңдалым,айтылым,жазылым әрекеттерін жүйелі іске асыру Сабақ 43,36 Kb. 1 | оқу |
| Балл саны: 30 Тапсырмалар түрлері Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 компоненттен тұрады: Біріншісі – тыңдалым, айтылым және әдеби тіл нормаларын, екіншісі – оқылым және әдеби тіл нормаларын, үшіншісі – жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған 26,82 Kb. 7 | оқу |
| Балл саны: 30 Тапсырмалар түрлері Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 компоненттен тұрады: біріншісі тыңдалым, айтылым және әдеби тіл нормаларын, екіншісі оқылым және әдеби тіл нормаларын, үшіншісі жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған 28,52 Kb. 4 | оқу |
| В бөлімі 6-сынып Қазақ тілі Тоқсандық жиынтық бaғалаудың нұсқaсы 3 компоненттен тұpaды: Біріншісі тыңдалым, айтылым және әдеби тіл нормаларын, екіншісі оқылым және әдеби тіл нормаларын, үшіншісі жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған 33,44 Kb. 7 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Отбасы мүшелерінің сүйікті істері Сабақтың мақсаты Отбасы мүшелерінің сүйікті істері,мамандық атаулары жайында білімдерін,тақырып бойынша функционалдық сауаттылықтарын арттыру, оқылым,тыңдалым,айтылым,жазылым әрекеттерінің меңгерілуінжәне білім сапасын тексеру;саналы білім алуға Сабақ 51,58 Kb. 1 | оқу |
| Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін шыңдау, олардың өз мүмкіндіктерін барынша жүзеге асыра білу және жаңартылған білім мазмұнына сай айтылым, оқылым, жазылым сынды оқу сауаттылығын қалыптастыру Тараз қаласы және Жамбыл облысының жалпы орта білім беретін мектептерінің 11(12) сынып оқушыларына 5В011700-«Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының өткізілетін олимпиада жұмыстарының 19,65 Kb. 1 | оқу |
| Жазылым дағдыларын қалыптастырудың жолдары Ұлы ағартушы Ахмет Байтұрсыновтың «Ұстаз үздіксіз ізденген де ғана, шәкірт жанына нұр құя алады» Бәсекеге қабілетті маман креативті ойлай алатын, таптауырынды ойдан алыстаған, кез-келген тақырыпта өзіндік ой-пікірі бар, кез-келген жағдайға сыни тұрғыдан қарап, ұтымды жауап бере алатын адам 54,75 Kb. 6 | оқу |
| Тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификасы Пәні қазақ тілі Сыныбы: Жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы: 40 минут Оқылым Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 2 компоненттен тұрады: біріншісі оқылым және әдеби тіл нормаларын, екіншісі жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған 24,97 Kb. 4 | оқу |