іздеу: мектеп
Саққұлақ) • Ер Төстіктің жер үстіне шығуына көмектесетін досы: (Алып самұрық)- Ежелгі дәуір әдебиеті бес кезеңнен тұрады
Мектеп үнқағаздары
- Пәні: Тәрбие жұмысының әдістемесі Тобы
Мектеп
- Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат жəне қоғамдық даму министрлігінің
Елiмiздiң мектептерiнiң тарихында пәнаралық байланыстар жайлы бөлiм алғаш рет .... жылғы қайта өңделген типтiк бағдарламаларға енгiзiлдi
- Жиынтықтау формасы болып табылады дүниенiң ғылыми бейнесi табиғат, қоғам және ақыл-ой туралы бiлiмдер мен көзқарастар «Аспан сферасы және аспан координаталары»
Сабақ-мектептегі оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы. Сабақ - оқу жұмысын ұйымдастырудың негізгі формасы
- деңгей Қазақстан Республикасы Конституциясындағы білім беру мазмұнының мәселелері
-тақырып. Батыс Еуропада орта ғасырда және Қайта өрлеу дәуіріндегі тәрбие, мектеп пен педагогикалық ой
- А. Х. Темірбеков атындағы педагогика және психология кафедрасы «Жалпы педагогика»
Бұл жаңа технология , синус- лифтинг альтернативасы, ол имплантация процессін жылдам және қарапайым өтуне көмектеседі.Бұл әдістің көмегіменсинус- лифтинг орналасқан аймақтарға тіс имплантатарын орнала
- Штивті тістер дайындау технологиясы
 | Тіркеу формасы Тегі: Сламбаева Аты: Зауре Әкесінің аты: Мухтарқызы Сынып: 8а мектеп: №16 жалпы білім беретін орта мектебі Тұрғылықты жері: Сәтбаев қаласы Ғылыми жетекші: Утарова Айгүл Орынбасаровна Секция: Алгебра Тақырыбы Сондай-ақ тригонометриялық, көрсеткіштік және логарифмдік теңдеулерді, физикада және техникада, геометрия курсының есептерін алмастыру тәсілімен шешкенде квадрат теңдеулерге келтіріледі 235,5 Kb.  2 | оқу |
 | Анықтама 023-2024 оқу жылында 26 қазан күні «Біз бір-бірімізге керекпіз!» тақырыбындағы декаданың бағдарламасын ұйымдастыру бойынша іс-шаралар жоспары жасалып,бекітілді Сол жоспар ішіндегі «Мен бақытты өмірді саламын»деген -7 сыныптар арасындағы суреттер байқауына а сыныбы «Мен бақыттымын!» тақырыбында мектеп ауласында түрлі түсті бормен жерге сурет салу байқауына қатысты Бағдарламасы 20,53 Kb. 3 | оқу |
| Stem-мектеп оқушыларын оқытудың жаңа әдістемесі және әлемдік білім берудің негізгі тренді Білім берудің басым бағыттарының бірі оқушылардың компьютерлік сауаттылығын қалыптастыру болып табылады. Компьютерлік сауаттылықты қалыптастыру ғылым, техника, медицина, білім беру және мәдениет саласынына негізгі әсерін тигізуі мүмкін 16,89 Kb. 1 | оқу |
| Мамандығы: 0101000 «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» Біліктілігі: 0101000 «Мектепке дейінгі ұйым тәрбиешісі» Жеке әдістемелерден қорытынды аттестаттау сұрақтары Педагог мектеп жасына дейінгі балалармен әзірленбеген әңгіме түрін жиі ұйымдастырады оны ұйымдастырудың маңызы неде және әзірленбеген әңгіме түрінен мысал келтіріңіз 30,03 Kb. 9 | оқу |
| 2001 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2016 назар аударыңЫЗ! Негізгі пән орыс тілі бір дұрыс жауабы бар 40 тест тапсырмасы. Оның ішінде 20 тапсырма лексика-грамматика бөліміне арналса, «Тыңдалым» бойынша 5 сұрағы бар 2 мәтін және «Оқылым» бойынша 5 сұрағы бар 2 мәтін енген 1,14 Mb. 6 | оқу |
| Тарих және география пәнінің мұғалімі 2017 жыл Шағын жинақты мектептің біріктірілген сыныптарында география пәнін оқытудың тиімділігі Шағын жинақты мектептердің жыл санап көбею мәселесі еліміздің барлық өңіріне тән жағдай. Шағын жинақталған мектептерде мұғалімнің негізгі мақсаты: бағдарлама мен мектеп белгілеген жоспарды орындап шығу екені белгілі 97,77 Kb. 2 | оқу |
| 64 мектеп-лицейінің ағылшын тілі пән мұғалімі. Астана қаласы Ағылшын тілін оқытуда ақпараттық- коммуникациялық технологияларды тиімді қолдану «Адамзат үшін ХХІ ғасыр – жаңа технологиялар ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру және жетілдіру – бүгінгі жас ұрпақ, сіздердің еншілеріңіз Ал жас ұрпақтың тағдыры – ұстаздардың қолында» 70,35 Kb. 1 | оқу |
 | Жоспар: Дәрісті дайындау және жүргізу жаднамасы. Дәрісбаян түрлері, құрылымы. Дәріс сабағын өткізуде қолданылатын әдістер. Семинар сабақ өткізу түрлері «Жоғары мектеп педагогикасы» пәнінен практикалық тапсырма Тақырып: Дәріс және тәжірибелік (семинар) сабақтар Орындаған: Экологиялық топырақтану тобы Егізтай Мадина Жұматаева Асылзат Мамырханұлы Амирхан Каримова Жұлдызай Қалмырза Айнұр Семинар 1 Mb. 9 | оқу |
| Петропавл қаласы Қазақ мектеп – гимназиясы Қанағат Қарлығаш Ата-анасының қамқорлығынсыз қалған баланың құқықтары тарау. Мүгедек баланың құқықтары тарау. Бала және қоғам 8тарау. Баланың құқықтарын және заңмен қорғалатын мүдделерін қорғау тарау. Бала жауапкершілігінің және оның мінез-құлқына әсер ету ерекшеліктері Анализ 1,85 Mb. 5 | оқу |
| Мектеп жасына дейінгі балалардың таным процестерін және мектепке дайындығын анықтауға арналған әдіс-тәсілдер Бұл тест балалардың мектепке дайындығын анықтауға арналған. Тест төрт тапсырмадан тұрады. Балалардың мектепке дайындығын анықтау 175,5 Kb. 17 | оқу |
| «Тараз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің Қаратай Тұрысов атындағы №53 мектеп гимназиясы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Р білім және ғылым министріні міндетін атқарушының 013 жылғы 27 қыркүйектегі №400 бұйрығына өзгерістер енгізу мен толықтырулар енгізу туралы Қр білім және ғылым министрінің 2017 жылғы сәуірдегі №150 бұйрығымен бекітілген оқу басылымдары 47,88 Kb. 4 | оқу |
| «Шығыс Қазақстан облысы Семей қаласының білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «№47 жалпы орта білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Тақырыбы Адалдық дегеніміз не? Соған тоқталсақ, адалдық деген ол ар ождан, адамның сана-сезімі, адам бойындағы таза қасиеттер, басқа адамға өтірік айтпау жалған сөйлемеу, сол жанның бойындағы бағалы қасиеттер 15,63 Kb. 1 | оқу |
| Алматы облысы, Жамбыл ауданы, «Үмбетәлі Кәрібаев атындағы орта мектеп мдшо» кмм тақырыбы: pisa халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту шаралары Халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту шаралары 19,63 Kb. 5 | оқу |
| Мерзімі: Сынып: 2 «Ә» Мұғалім: Қыдырбекова К. А сынып сағаты Тақырыбы: Мектептегі оқушының міндеті мен ережесі Мақсаты: 1 Тақырыбы: Мектептегі оқушының міндеті мен ережесі Мақсаты: Оқушыларға мектеп ережелері туралы әңгімелеу, түсіндіру. Балалардың білімге деген құштарлығын ояту 235,51 Kb. 6 | оқу |
| Мектеп атауы Тәрбие сағаты: «Қай жерде ойнауға болады, қай жерде ойнауға болмайды.» Балалардың қай жерде ойнауға және қай жерде ойнамау туралы білімдерін кеңейту. Ойын арқылы бағдаршам, негізгі жол, жиек жол, машина түрлері жайында нақтылай білім беру. Қарапайым көшеде жүру ережелерін естеріне сақтау 19,73 Kb. 2 | оқу |