іздеу: педагога
Тәрбиешілердің педагогикалық шеберліктерін арттырудың негізгі тәсілдері- Қазақстан республикасының мектепке дейінгі ұйымдарында білім беру процесін ұйымдастыру туралы 2017-2018 оқу жылы
Джон Локктың педагогикалық көзқарастары
- Педагогика
Тақырып 2.Педагогикалық іс-әрекеттің ерекшелік сипаттамасы
- ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылым
Педагог тұлғасының құрылымындағы маңызды компоненттерді
- Қазақcтан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Из 295 учащихся сдавали переводные экзамены 250 человек, 44 отличника освобождены от экзамена по решению педагогического совета, 1 ученик – по состоянию здоровья
-
Педагог мәдениетінің әдіснамалық компоненті
- Дәрістің мазмұны
Мақсаты: педагогикалық процестің қозғаушы күші ретінде тәрбиенің құралдары, формалары мен әдістері жүйесінің мәнін ашу
- Жаратылыс ғылымдар факультеті
С.Қалиевтың ғылыми зерттеулерінің негізгі бағыттары және оның ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындаудағы үлесі
- Асанканова шолпан агытаевна
Қосымша білім беру педагогы
- Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы
Білім беру мекемелеріндегі әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың негізгі бағыттары
- Х. С. Муханбеткалиев 20 ж
Педагогикалық инновацияларды сипаттайтын критерийлер
- Педагогика кафедрасы
Әлеуметтік педагог пен медбикенің бірлескен жылдық жұмыс
- І бөлім Әлеуметтік педагогтарға арналған қызметтік
Педагогикалық жағдаят № 230
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі республикалық оқу-әдістемелік кеңес («Білім» тобындағы мамандықтар бойынша Оқу-әдістемелік секциясы) Бекітілді роәК
 | Критерии оценки портфолио педагога для премирования Результаты внеурочной деятельности педагога по предмету /направлению 15 Kb.  4 | оқу |
| Урок № фио педагога Поурочный план или краткосрочный план для педагога организаций среднего образования Урок 262,42 Kb. 1 | оқу |
 | Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь. И любить тех, кому преподаешь. Василий Ключевский Профессиональная культура педагога: содержание и компоненты. Профессиональное развитие педагога Тесты 0,81 Mb. 53 | оқу |
| Теоретико-методические аспекты и режиссура современного урока как интеллектуальное мастерство современного педагога Рансформационные изменения методологических подходов к организации интеллектуального мастерства педагога связаны с уровнем осознания качественных преобразований в педагогическом процессе, к технологии организации и проведения урока Урок 24,82 Kb. 2 | оқу |
| Управленческая компетентность и имидж педагога физической культуры 247,5 Kb. 2 | оқу |
| Сказка фио педагога Касимова Марина Сериковна Дата Урок 29,1 Kb. 2 | оқу |
| Педагога организатора на 2019-2020 учебный год Составитель План работы 123,5 Kb. 7 | оқу |
| «ведение документации педагога-психолога детской дошкольной организации» План работы 2,74 Mb. 4 | оқу |
| Рекомендации экспертного совета по комплексному аналитическому обобщению результатов деятельности педагога 17,62 Kb. 1 | оқу |
| Отчет за межаттестационный период 2012-2014 г. Фамилия, имя, отчество педагога Отчет 129,54 Kb. 9 | оқу |
| Календарно-тематический план для педагога среднего образования «История Казахстана» Календарно-тематический план 303,24 Kb. 31 | оқу |
| Календарно-тематический план для педагога среднего образования «История Казахстана» Календарно-тематический план 232,18 Kb. 30 | оқу |
| - Ii. Опыт деятельности социального педагога образовательного учреждения по профилактике правонарушений обучающихся 29 Глава 56,97 Kb. 1 | оқу |
| Фио педагога Каждый учащийся получает номер от 1 до Учащиеся формируют группы по полученным номерам Урок 21,21 Kb. 1 | оқу |
| Закон Республики Казахстан «Статус педагога» Инновационные формы работы по формированию читательской грамотности Закон 47,66 Kb. 5 | оқу |