іздеу: сандардан
Он көлеміндегі сандарды оқытудың міндеттері- ПОӘК 042-14. 01. 20. 168/02-2015 20. 05. 15 ж. №2 басылым
Дәріс №5. Радиациялық қауіпті нысандардағы төтенше жағдайлар
- Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Тіршілік қауіпсіздігі негіздері» пәнінен университеттің барлық мамандығына арналған Оқу әдістемелік материалдар
Позициялық санау жүйелерінде көп таңбалы сандарды қосу және азайту
- 05В010100 – «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеу» мамандығы үшін
Ондық бөлшектерді бөлу бүтін сандарды бөлу сияқты болады
- Г. Е. Берікханова Элементарлық математика 5B 01 11 00 «Информатика» және 5B 01 10 00 «Физика» мамандығы бойынша оқитын студенттерге оқулық
«Рационал сандарды қосу және азайту»
- Тяжина Татьяна Талгатовна «Толымсыз квадрат теңдеулерге есептер шығару» тақырыбына ашық сабақ
Мына сандарды стандарт түрінде жазыңдар
- Сабақ тақырыбы: §1, Табиғат және адам. Физика -табиғат туралы ғылым. Физика және техника. Сабақ мақсаты
Тақырыбы: Екі таңбалы сандардың оқу, жазу, салыстыру және жіктеу
- Сабақтың тақырыбы: у дыбысының айтылуын мен жазылуын салысытыру
Нысандардың орналасуы және бағыты
- 1-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
Сандардың қатынасы 1+1 =2
- Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Абишева Толеутай Калиевна 6 сынып 18 оқушы 17. 09. 13
– апта Бүтін сандардың бөлінгіштігі
- Есептерді шешудің әдістемелік негіздері” пәні бойынша 050109 “Математика”
Комплекс сандардың геометриялық интерпретациясы
- ПӘн бойынша оқыту бағдарламасы (syllabus)
 | 9-зертханалық жұмыс. Тізімдер Ақиқат па, әлде жалған ба Тізімді аргумент ретінде қабылдап алып (тізім бүтін сандардан тұрады делік), сол 238,7 Kb.  7 | оқу |
 | В мире удивительных чисел Жай сандар дегеніміз – барлық натурал сандарды құруға болатын «кірпіштер», оларды орналастыра отырып «сандардан құралған тамаша құрылыс» жасауға болады 1,34 Mb. 2 | оқу |
| “Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу тәсілдерін қолданып есептер шығару” Сабақтың мақсаты Сандардан, айнымалылардан және олардың дәрежелерінен көбейту амалы арқылы құрастырылған өрнек қалай аталады? Сабақ 0,71 Mb. 1 | оқу |
| Ііі-тур: «Жұмбақтар» v-тур: «Ғажайып үштік» і-тур Амалдар таңбалардан, жақшалардан және сандардан ғана құрастырылған жазуды не деп атаймыз? 4,5 Mb. 3 | оқу |
 | Ақылдың алты қалпағы (Эдвард де Боно әзірлеген әдістеме) Ақ қалпақ белгілі немесе қажетті ақпаратқа назар аудару үшін пайдаланылады. Әсерсіз, субективті бағалаусыз тек сандардан, деректерден, ойлардан тұрады 0,58 Mb. 17 | оқу |
| Тақырыбы: Натурал сандардан тұратын сандар тізбегі Күні,айы Оқушыларға сандар тізбегі туралы түсінуге, олардың берілу тәсілдерінің түрлерімен танысуға мүмкіндік туғызу Сабақ 56,2 Kb. 3 | оқу |
| «Математика» пәні бойынша 6-сыныпқа білім алушылардың өткен оқу жылындағы біліміндегі олқылықтардың орнын толтыру жоспары Формула. Формула арқылы есептеу. Мәтінді есептерді шығару. Натурал сандардан тұратын сандар тізбегі 19,68 Kb. 1 | оқу |
| 1. Мына сандардан алты жүз төрт мың төрт санын тап «Ең кіші бес таңбалы сан мен ең үлкен бір таңбалы санның қосындысын 2 есе арттыр» өрнегі қайсысы? 23,79 Kb. 1 | оқу |
| Кері матрица деп Сандардан немесе қандайда бір басқа элементтерден тұратын түкбұрышты кері матрица деп аталады 28,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Нақты санның n-ші дәрежелі түбірі және оның қасиеттері. Мақсаты Нақты сандардан алынған түбірлер мен оның қасиеттері туралы білімдерін тереңдету Сабақ 125,78 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Нақты санның n-ші дәрежелі түбірі және оның қасиеттері. мақсаты Нақты сандардан алынған түбірлер мен оның қасиеттері туралы білімдерін тереңдету Сабақ 143,08 Kb. 1 | оқу |
| Әдебиет пәнінен әдіс-тәсілдер Ақ қалпақ бізге белгілі немесе қажетті ақпаратқа назар аудару үшін пайдаланылады. Әсерсіз, субъективті бағалаусыз тек сандардан, деректерден, ойлардан тұрады. Айтылған пікірді растайтын, жоққа шығаратын қандай дәлелдер мен деректер 1,78 Mb. 1 | оқу |
| “Өз ойыным” Интеллектуалдық шоу Өткізген: Жумагельдинова Шынар Майданбекқызы 1 кезең Пифагор және оның ойшылдары оны барлық сандардан жоғары қойды. Олар оны бар әлемнің басы деп есептеді. Онсыз қарапайым санаудың өзі болмас еді 233,65 Kb. 1 | оқу |
| 2-есеп. Түріндегі үлгіге сәйкес берілген сандардан өрнектер құрастыр және олардың мәнін тап Барлық оқушылар: Python тілінің алфавитін біледі. Көптеген оқушылар: Python тілінің синтаксисін пайдаланып, программа жазады Программа 1,85 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның п-мүшесінің формуласы Барлық оқушылар: Берілген сандардан арифметикалық прогрессияны ажырата алады; Арифметикалық прогрессияның айырымын біледі және таба алады Сабақ 187,17 Kb. 5 | оқу |
1 2