Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
1-тапсырма
Көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеңіз:
81х2 – 64
(х+3)2 – 16
х6 – 8
27х3 + 125
4х4 – у6
(х – 2)2 – (x+3)2
Дескриптор Білім алушы
қысқаша көбейту формулаларын қолданады;
өрнектерді көбейткіштерге жіктейді.
2-тапсырма
Тепе-теңдікті дәлелдеңіз
(х −1)(х +1)(х2 +1)(х4 +1) = х8 −1
( − 3 )3 − (2 − 3 )�3 + ( − 3 )� = − 3
Дескриптор Білім алушы
қысқаша көбейту формулаларын қолданады;
тепе-теңдікті дәлелдейді.
Бөлім: «Қысқаша көбейту формулалары»
Оқу мақсаты 7.4.3.1 есеп шарты бойынша математикалық модель құру
7.4.2.2 мәтінді есептерді теңдеулер және теңсіздіктер құру арқылы шығару
Бағалау критерийі Білім алушы
• Есеп шарты бойынша теңдеу / өрнек құрады • Мәтінді есептерді шығарады
Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
1-тапсырма
Есептерді теңдеу құру арқылы шығарыңыз.
а)Екі санның айырымы 34-ке, ал квадраттарының айырымы 408-ге тең.Осы екі санды табыңыз.
b) Бір шаршының қабырғасы екінші бір шаршының қабырғасынан 1 см-ге, ал ауданы
см2 –ға үлкен. Кіші шаршының кабырғасын анықтаңыз.
Дескриптор Білім алушы
есеп шарты бойынша теңдеулер жүйесін құрады;
теңдеулер жүйесін шешу әдісін анықтайды;
қысқаша көбейту формулаларын пайдаланады;
теңдеудің түбірлерін табады;
есептің жауабын жазады.
2-тапсырма
a)Қатар тұрған екі натурал санның қосындысы, олардың квадраттарының айырымына тең екенін дәлелдеңіз.
b) Қатар тұрған екі натурал санның кубтарының айырымын 6 санына бөлгенде, қалдық әрдайым 1-ге тең болатынын дәлелдеңіз.
Дескриптор Білім алушы
Достарыңызбен бөлісу: |