-Сонымен, балалар, сендер бүгін теңдеулер жүйесін шешуде үш түрлі теңдеулер жүйесімен таныстыңдар және оларға анализ жасадыңдар.
Оқушылар ашық сұрақтар қою арқылы білімдерін толықтырады
«Ыстық орындық» әдісі
Математикалық сауаттылық есептері
Интеллектуальды марофон есептері
0; 4; 18; 48; ? ; 180 сандары қатарынан белгісіз санды тап .
A) 64 B) 84 C) 90 D) 100 E) 120
2) Қабырғаларының ұзындықтары : ; ; ; болатын төртбұрыштың диогоналдарын тап.
A) 6; 9 B) 5; 11 C) 6; 11 D) 5; 9 E) 14; 10
3) Велосипед доңғалағының диаметрі 65см . Велосипед доңғалағы 30 айналым жасағанда қанша қашықтыққа барады.
A) 61,2м B) 30,2м C) 28,66м D) 26,42м E) 25,53м
4) Қабырғасы 2-ге тең квадраттың бетін толық жабу үшін радиусы 1-ге тең қанша дөңгелек қажет?(Дөңгелектерді қиюға болады).
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
5) Тіктөртбұрыштың енін 10%-ға кішірейтсе , ал ұзындығын 40%-ға үлкейтсе , оның ауданы қанша пайызға өзгереді ?
A) 14 B) 24 C) 26 D) 36 E) 52
Жауаптары : 1д, 2с, 3а , 4а , 5с
Есеп.Тігін шеберханасында көйлек тігуге 600 м матаның 420 м мата кеткен және одан 84 көйлек тігілген.
1-сұрақ:Барлық матаның қанша пайызы көйлек тігуге жұмсалды? Жауабы: 70%
2-сұрақ:Үш көйлек тігуге қанша метр мата жұмсалған? Жауабы: 15 м.
3-сұрақ:600 м матадан осындай қанша көйлек тігуге болады?
Жауабы: 120
Ауызша есептеулер.
| 
