№
|
Іс -шаралар
|
Мерзімі
|
Жауаптылар
|
Күтілетін нәтиже
|
1.
|
Жас мамандар бойынша банк деректерін және олармен атқарылатын жұмыс жоспарын құру . Тақырыптық - күнтізбелік және күнделікті сабақ жоспарын құруға көмек көрсету. Тәлімгерлерді анықтау. Педагогикалық қызметке дайындық деңгейін анықтау және әдістемелік көмекке қажетсінулерін анықтау үшін сауалнама алу
|
Қыркүйек
2015ж
|
ӘБ жетекшілері
|
Жұмыс жоспарлары
Тақырыптық- күнтізбелік жоспарлау.
Жас мамандарға арналаған әдістемелік сервистің бағдарламасын құру
|
2.
|
Сабақтың мақсатың қою, мазмұнын, нысанын және әдістерін таңдау бойынша әдістемелік семинар өткізу. Барлық мектеп мұғалімдерінің әдістемелік кеңесте қатысуы. Жас мамандардың жұмысын коррекциялау мақсатында сабақтарына қатысу. Талдау ме н өзін-өзі талдауға үйрету.
|
Қазан 2015 ж
|
ӘБ жетекшілері
ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары
ӘБ жетекшілері
|
Тиімді жұмыс істеу үшін және оны енгізу үшін ақпарат алу
|
3.
|
Жас мамандардың әдістемелік күндерге қатысуы Тоқсан, жарты жылдық қорытындылары бойынша мамандарды өзінің жұмысына талдау жасауға үйрету.
Зияткерлік марафондарға арналған тапсырмалар әзірлеуде жас мамандардың қатысуы. Дарынды балалармен жұмыс істеуге үйрету
|
Қараша
Желтоқсан
2015 ж
|
ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары
ӘБ жетекшілері
|
Сабақтардың және іс – шаралардың әзірлемелері
Сабақтарда инновациялық технологияларды қолдану.
Өз жұмысын талдау
және тоқсан нәтижелерін талдау. Олимпиадалардың тапсырмалары, сценарийларды жүргізу
|
4.
|
Танымдық жұмысты ұйымдастыру бойынша жұмыс. Дәстүрлі және инновациялық әдіс – тәсілдері бойынша жас мұғалімдер үшін семинарларға қатысу. Оқушылардың білімін инновациялық жүйемен бақылау және бағалау. Жұмыс туралы бірінші есеп берулері. Тәлімгерлердің аралық есептері.
|
Қаңтар, ақпан 2016 ж
|
ӘБ жетекшілері
ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары
ӘБ жетекшілері
Жас маман.
Тәлімгер
|
Инновациялық типтегі білім беру үшін қажетті көлемдегі ақпарат
ӘБ жұмысы, проблемалары, жетістіктері
туралы есеп
|
5.
|
Өз бетімен білімін көтеру бойынша жас мамандардың есебі.
Зерттеу жұмысын жаңадан бастағандардың семинарларға баруы. Мұғалімдердің ашық сабақтары. Ғылыми - практикалық конференция шеңберінде дөңгелек үстелде сөйлеу үшін дайындық
|
Наурыз, сәуір
2016 ж
|
Жас маман.
ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары
ӘБ жетекшілері
|
Жұмыс туралы есеп.
Зерттеу жұмысы бойынша бағдарлама.
Конференция тақырыбы бойынша сөйлеу
|
6.
|
Өз жұмысының талдауымен ӘБ – те сөз сөйлеу.
Атқарылған жұмыс туралы тәлімгерлердің есебі
|
Мамыр
2016 ж
|
Жас маман
Тәлімгерлер
|
Өз жұмысының талдауы.
Жас маманның портфолиосы.
Жұмысы туралы есеп
|
№
|
Іс - шаралар
|
Мерзімі
|
Жауаптылар
|
1.
|
Аттестаттаудан өту үшін өтініштерді қабылдау
|
24.05.2015ж
|
Аттестаттау комиссиясының төрайымы, төрайымның орынбасары
|
2.
|
Аттестатталушы педагогикалық қызметкерлердің тізімін бекіту
|
Қыркүйек
|
Аттестаттау комиссиясы
|
3.
|
Бұйрықтар шығару:
- Аттестаттау комиссиясын құру туралы
- Сараптау топтарын құру туралы
- Қызметкерлерді біліктілік санатына аттестаттау туралы
|
Қыркүйек
|
Аттестаттау комиссиясының төрайымы
|
4.
|
Құжаттардың талаптарға сәйкестігін зерделеу
|
Қыркүйек
|
Аттестаттау комиссиясы
|
5.
|
Аттестаттау бойынша ақпараттық стенд безендіру
|
Қыркүйек
|
Аттестаттау комиссиясының төрайымының орынбасары
|
6.
|
Міндеттерді бөлу және аттестаттау комиссиясы мен сараптау топтар мүшелерін оқытып үйрету
|
Қыркүйек
|
Аттестаттау комиссиясының төрайымының орынбасары
|
7.
|
« Нормативтік – құқықтық база және аттестаттау мәселесі бойынша әдістемелік нұсқаулар» тақырыбында теориялық семинар.
|
Қазан
|
Аттестаттау комиссиясының төрайымының орынбасары
|
8.
|
Аттестатталатын мұғалімдер үшін
«Өз педагогикалық қызметін талдау» тақырыбында топтық консультация
|
Қараша
|
Аттестаттау комиссиясы төрайымының орынбасары
|
9.
|
Мазасыздықты жою бойынша аттестатталатын мұғалімдермен жеке консультация жүргізу
|
Жыл бойы
|
Психологтар
|
10.
|
Аттестаталатын мұғалімдердің өз жұмысынын тәжірбиесін көрсету мақсатында мектеп педагогтары үшін ашық іс – шаралар өткізу
|
Кестеге сәйкес
|
Аттестатталатын мұғалімдер
|
11.
|
Мұғалімдердің жұмысын зерделеу, аттестаттауды өту үшін қажетті құжаттарды рәсімдеу
|
Кестеге сәйкес
|
Аттестаттау комиссиясы
|
12.
|
Аттестаттау комиссиясының қорытындыларымен аттестатталушылардың құжаттарын дайындау
|
30 наурызға
Дейін
|
Аттестаттау комиссиясы
|
13.
|
Аттестаттауды өту мәселесі бойынша аналитикалық материалдарды рәсімдеу
|
Сәуір
|
Аттестаттау комиссиясының төрайымы
|
14.
|
Аттестаттаудың қорытындысы бойынша бұйрықтар шығару
|
Маусым- тамыз
|
Аттестаттау комиссиясының төрайымы
|
№
|
|
Мазмұны
|
Жауаптылар
|
ТАМЫЗ
|
№1 педагогикалықкеңес « Білім жүйесін жетілдіру бойынша және жаңа оқу жылында мектеп жұмысының келешегі».
|
1.2015-2016 жылындағы білім беру үрдісінің түрлі бағыттары бойынша мектеп жұмысының нәтижелерімен танысу.
2. Мектеп жұмысының жылдық жоспарын бекіту.
3. 2015-2016 жаңа оқу жылына арналған негізгі бағыттары мен міндеттері
|
Әкімшілік
|
ҚАРАША
|
№2 педагогикалық кеңес
« Оқушылардың сабақта іс- әрекетінің мотивациясы және оны жүзеге асыру үшін жағдайлар жасау».
|
1. I тоқсандағы оқушылар үлгерімі мен білім сапасының талдауы.
2. Табыс жағдаятын құру ережелері.
3. Осы мәселесі бойынша мектеп мұғалімдерінің тәжірибесі.
4. 4. Әдіс, тәсілдер оқытудың тұлғаға бағытталған нысандарының банкін құру
|
ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары
|
ҚАҢТАР
|
№3 педагогикалық кеңес
« Жаңа тәрбиелік технологиялар».
|
1. Тәрбиелейтін оқыту: оқыту мен тәрбиенің тығыз байланысы.
2. Тұлғаның креативті құзырлығының дамуы.
3. Мектебімізде қандай технологиялар нәтижелі қолданылады? (ойын, әлеуметтік жобалар, тұлғаға бағытталған тәрбие , педагогика қолдау).
|
ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары
Мұғалімдер
|
НАУРЫЗ
|
№4 педагогикалық кеңес
« Мұғалімінің іс- әрекеті – бала тұлғасына жол».
|
1. Мұғалім тұлғасына қоғам қоятын талаптардың денгейі.
2. Мұғалімінің кәсіби құзырлығы.
3. III тоқсандағы оқушылардың үлгерімі мен білім сапасының талдауы.
|
ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары
|
МАМЫР
|
№5 педагогикалық кеңес
« Білім жүйесін жетілдіру бойынша және жаңа оқу жылында мектеп жұмысының келешегі».
|
1.2015-2016 оқу жылындағы білім беру үрдісінің талдауы.
2. Бастапқы ұсыным ретінде мектептің дамуы үшін негізгі мәселелерді тұжырымдау.
3. Педагагогикалық ұжымда шығармашылық, позитивті « өзіңізбен қанағаттанушылық» ахуал тудыру.
4. Педагогикалық ұжымның және жеке мұғалімдердің жетістігін бағалау.
5. Белгіленген мәселелердің шешілу мүмкіндіктерін анықтау
6. 2016-2017 оқу жылына жұмыс жоспарын талқылау.
7. Жұмыстың тиімділігі мен сапасын арттыру мақсатында мектеп қызметкерлерін мадақтау
|
ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары
ОТЖ жөніндегі директордың орынбасары
|