Серуенге дайындық, Серуен.
Бақылау.
Еңбек.
Қимылды ойындар
Серуеннен оралу
Түскі ас
Ұйқы
Біртіндеп ұйқыдын ояту, ауа,су шаралары
Бесін ас
Ойындар, дербес әрекет
Танымдық-зерттеу
Вариативтік компонент
Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс
Серуенге дайындық.
Серуен
Кешкі ас
Балалардың үйге қайтуы
|
10.05 – 11.30
12.50 – 15.00
15.20 -15.50
15.50 – 17.10
17.05 – 17.40
17.50 – 19.00
|
Бақылау:Қарды бақылау.
Мақсаты:Қарды бақылай отырып , оның бұлттан жауатындығы және түрлерін айтып түсіндіре алады.Мысалы: Ұлпа қар, ұсақ қар.
Еңбек: ауланың қарын тазалау
«Қасырлар мен қояндар»
Мақсаты: Өмірлік маңызы бар қимылдарды өздігінен орындай алады.
|
Бақылау: Желді бақылау.
Мақсаты: Желдің түрлерін атай алады.Салқын жел, жылы жел, ұйытқып соққан жел.
Еңбек: аққала жасау
Торғайлар мен автомобильдер.
Мақсаты:
Балаларды шапшаңдылыққа, қарым-қатынасқа тәрбиелеу.
|
Бақылау:Көшедегі машиналарды бақылау.
Мақсаты: Көшедегі машиналардың жүрісін бақылау.Олардың түрлерін ажыра алады.Көше тәртібін дұрыс сақтап жүре алады.
Еңбек: қар жинау
Ақ серек пен көк серек
Мақсаты: Өмірлік маңызы бар қимылдарды өздігінен орындай алады.
|
Бақылау: Қыс мезгіліндегі адамдардың киім киісін бақылау.
Мақсаты: Адамдардың неліктен қыс мезгілінде жылырақ киінетіндігін балалар атай алады.
Еңбек: Біздің ауламыз.
Ұшақтар
Мақсаты:
Балалар белгілі бір сигналмен екі қолдарын жандарына созып, «Ұшақтар ұшып барады» деп қалқып жүгіре алады.
|
