Түсіндірме жазба
Оқытудың басты мақсаты – оқушыларды оқуға, сауатты жазуға үйрету, негізгі тілдік ұғымдармен таныстыру, өз ойы мен пікірін еркін жеткізу, сөйлеу дағдыларын жетілдіру.Осы мақсаттарды орындау үшін мынадай міндеттер қойылады:Сөйлеу туралы қарапайым түсінік беру, ауызекі және жазба тілде қарым-қатынас жасауға қажетті сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.Орфографиялық дағдыларды қалыптастыру және пунктуациялық ережелерді практикалық түрде меңгерту.Оқушылардың сауатты, көркем жазу дағдыларын жетілдіру.
Бастауыш мектепте оқытылатын тілдік материалдар мазмұны оқушылардың жас ерекшеліктеріне орай ғылымилық, сабақтастық, жүйелілік, түсініктілік дидактикалық ұстанымдары негізінде сұрыпталған. Сыныптар сайын тілдік ұғымдар біртіндеп
күрделене түседі. Тілдік материалдар балалардың жас ерекшеліктеріне байланысты тілдік фактілерді байқату, салыстыру, жаттығу және көрнекілік әдістері арқылы түсіндіріледі. Бұл әдістер қазіргі дамыта оқыту талабына сай қолданылады.
Қазақ тілін оқытуда сөйлеу туралы түсінік беру, ауызекі және жазба тілде қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту тілдік құбылыстарды талдау, орфографиялық дағдылар қалыптастыру, пунктуациялық ережелерді практикалық тұрғыда меңгерту, көркем жазу дағдыларын жетілдіру, сөйлеу мәдениетін дамыту міндеттері қойылады.Пәнді оқытуда оқушылардың білімдерін одан әрі жетілдіре түсу мақсатында таңдау пәндері қосымша пайдаланылады. Білім алушылардың тұлғалық ерекшеліктерін ескере отырып, олардың өз ойларын еркін және дәлелді түрде ауызша да, жазбаша да сауатты жеткізе білуін жетілдіру мақсатында сынып оқушыларының сұранысына орай арнайы сабақтар ұйымдастырылды.
Әріптер сыры
Барлығы - 33 сағат, аптасына 1 сағаттан
Р/с
|
Сабақ саны
|
Сабақтың тақырыбы
|
Беті
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Түзетулер
|
І тоқсан (8 сағат)
|
1
|
1
|
Күнді қарсы алу
|
4
|
1
|
|
|
2
|
2
|
Қоңыраугүл
|
5
|
1
|
|
|
3
|
3
|
Менің Отаным
|
6
|
1
|
|
|
4
|
4
|
Алматының алмасы
|
7-8
|
1
|
|
|
5
|
5
|
Бауырсақ пен құрт
|
9
|
1
|
|
|
6
|
6
|
Отбасы - шуақ
|
10
|
1
|
|
|
7
|
7
|
Салақбек нені ұмытты?
|
11
|
1
|
|
|
8
|
8
|
Ойындар
|
12
|
1
|
|
|
II тоқсан (8 сағат)
|
9
|
1
|
Күз жұмбақтары
|
13
|
1
|
|
|
10
|
2
|
Дән қайдан келеді?
|
14-15
|
1
|
|
|
11
|
3
|
Кім бағады?
|
16
|
1
|
|
|
12
|
4
|
Аа әрпі
|
17-18
|
1
|
|
|
13
|
5
|
Рр, Оо әріптері
|
19-20
|
1
|
|
|
14
|
6
|
Балалар қандай қате жіберді?
|
21
|
1
|
|
|
15
|
7
|
Лл, Шш әріптері
|
22-25
|
1
|
|
|
16
|
8
|
Сс, Уу әріптері
|
26-29
|
1
|
|
|
III тоқсан (9 сағат)
|
17
|
1
|
Ыы, Дд әріптері
|
30-32
|
1
|
|
|
18
|
2
|
Тт, Мм әріптері
|
33-36
|
1
|
|
|
19
|
3
|
Нн, ң әріптері
|
37-40
|
1
|
|
|
20
|
4
|
Ғғ, Жж әріптері
|
41-44
|
1
|
|
|
21
|
5
|
Әә, Өө әріптері
|
45-50
|
1
|
|
|
22
|
6
|
Ққ, Кк әріптері
|
51-54
|
1
|
|
|
23
|
7
|
Ее, Бб әріптері
|
55-58
|
1
|
|
|
24
|
8
|
Ии, Йй әріптері
|
59-62
|
1
|
|
|
25
|
9
|
Гг, Зз әріптері
|
63-66
|
1
|
|
|
IV тоқсан (8 сағат)
|
26
|
1
|
Ұұ, Үү әріптері
|
67-70
|
1
|
|
|
27
|
2
|
Пп, Һһ әріптері
|
71-74
|
1
|
|
|
28
|
3
|
Яя, Юю әріптері
|
75-77
|
1
|
|
|
29
|
4
|
Хх, Вв әріптері
|
78-81
|
1
|
|
|
30
|
5
|
Фф, Ее әріптері
|
82-84
|
1
|
|
|
31
|
6
|
Щщ, Цц әріптері
|
85-86
|
1
|
|
|
32
|
7
|
Ээ, Чч әріптері
|
87-88
|
1
|
|
|
33
|
8
|
ь, ъ белгілері
|
89-93
|
1
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |