Р/с
|
Ортақ
тақырып
|
Сабақ саны
|
Сабақтың тақырыбы
|
Оқыту мақсаты
|
Беттері
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Түзету
лер
|
О
|
Ж.д
|
|
Өзім туралы. Менің мектебім
|
І тоқсан (8 сағат)
|
|
Өсімдіктер бөлімі
|
1
|
1
|
Өсімдіктер – тірі ағзалар
|
1.2.1.1 өсімдіктердің негізгі сипаттамаларын және олардың өмірлік формаларын анықтау;
1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу;
|
10-11
|
3-4
|
1
|
|
|
2
|
2
|
Өсімдіктердің қандай түрлері болады?
|
1.2.1.3 жабайы өсімдіктер мен мәдени өсімдіктерді ажырату
|
12-13
|
5-6
|
1
|
|
|
3
|
3
|
Өсімдік бөліктері
|
1.2.1.2 өсімдіктердің негізгі бөліктерін ажырату
1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
|
14-15
|
7-8
|
1
|
|
|
4
|
4
|
Өсімдіктердің тіршілігіне не қажет?
|
1.2.1.4 өсімдіктердің тіршілігіне қажетті жағдайларды зерттеу
|
16-17
|
9-10
|
1
|
|
|
5
|
5
|
Өсімдіктерге қалай күтім жасау керек?
|
1.2.1.5 мәдени өсімдіктерге күтім жасаудың тәсілдерін сипаттау
|
18-19
|
11
|
1
|
|
|
|
Менің мектебім
|
Жануарлар
|
6
|
6
|
Жануарлар – тірі ағзалар
|
1.2.2.1 жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру, олардың ұқсастықтары мен айырмашылығын анықтау
|
22-23
|
12-13
|
1
|
|
|
7
|
7
|
Жануарлардың қандай түрлері болады?
|
1.2.2.2 жабайы және үй жануарларын ажырату
|
24-25
|
14-15
|
1
|
|
|
8
|
8
|
Адамдар жануарлардан не алады?
|
1.2.2.4 жануарлардан қандай өнімдер алатынын біледі
|
26-27
|
16-17
|
1
|
|
|
|
II тоқсан (8 сағат)
|
9
|
1
|
Жыл мезгілдері жануар-
ларға қалай әсер етеді?
|
1.2.2.3 жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлардың бейімделуін түсіндіру
1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу
|
28-29
|
18-19
|
1
|
4
|
|
|
Мен және отбасым
|
Адам
|
10
|
2
|
Адамның дене мүшелері
|
1.2.3.1 адам денесінің негізгі бөліктерін және олардың қызметтерін атау;
1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу
|
32-33
|
20-21
|
1
|
11
|
|
11
|
3
|
Адам қалай есейеді?
|
1.2.3.2 адам өмірінің кезеңдерін сипаттау
1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
|
34-35
|
22-23
|
1
|
18
|
|
Р/с
|
Ортақ
тақырып
|
Сабақ саны
|
Сабақтың тақырыбы
|
Оқыту мақсаты
|
Беттері
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Түзету
лер
|
О
|
Ж.д
|
12
|
|
4
|
Қалай дұрыс тамақтану керек?
|
1.2.3.3 адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықтау
1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
|
36-37
|
24-25
|
1
|
25
|
|
13
|
5
|
Демалыс үшін не қажет?
|
1.2.3.3 адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықтау
1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу
|
38-39
|
26-27
|
1
|
2
|
|
Күш пен қозғалыс және ауыз әдебиеті
|
14
|
Бізді қоршаған әлем
|
6
|
Қозғалыс дегеніміз не?
|
1.5.1.1 түрлі денелердің қозғалысынан мысалдар келтіру
1.5.1.2 қозғалыстың адам өміріндегі және табиғаттағы маңыздылығын анықтау
1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
|
42-43
|
28-29
|
1
|
9
|
|
15
|
7
|
Қозғалыс траекториясы дегеніміз не?
|
1.5.1.3 қозғалыстың түрлі траекториясын зерттеу, оларды сурет түрінде көрсету
1.5.1.2 қозғалыстың адам өміріндегі және табиғаттағы маңыздылығын анықтау
1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру
|
44-45
|
30-31
|
1
|
16
|
|
16
|
8
|
Біз қалай қозғаламыз?
|
1.5.1.1 түрлі денелердің қозғалысынан мысалдар келтіру
1.5.1.2 қозғалыстың адам өміріндегі және табиғаттағы маңыздылығын анықтау
|
46-47
|
32
|
1
|
23
|
|
III тоқсан (9 сағат)
|
|
Саяхат
|
Жер және ғарыш
|
17
|
1
|
Ғарыш дегеніміз не?
|
1.4.2.1 астрономияны ғарыш туралы ғылым ретінде сипаттау
1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
|
50-51
|
33-34
|
1
|
|
|
18
|
2
|
Адамдар ғарышты қалай зерттеді?
|
1.4.2.1 астрономияны ғарыш туралы ғылым ретінде сипаттау
1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу
|
52-53
|
35-36
|
1
|
|
|
19
|
3
|
Қазір ғарышты қалай зерттейді?
|
1.4.2.3 жекелеген ғарыштық денелерді атау және сипаттау
1.4.2.2 ғарышты зерттеуге арналған құрылғылар мен ұшу аппараттарын сипаттау
1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу
|
54-55
|
37-38
|
1
|
|
|
20
|
4
|
Жер ғаламшарының көрінісі
|
1.4.1.1 Жердің пішінін оның жасанды моделі негізінде анықтау
1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
|
56-57
|
39-40
|
1
|
|
|
21
|
5
|
Глобусты қалай қолданады?
|
1.4.1.1 Жердің пішінін оның жасанды моделі негізінде анықтау
1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру
|
58-59
|
41-42
|
1
|
|
|
