B) бір студентті ауызша сұрауға шақырады, ал қалған 3-4 студентке алдын-ала дайындалған сұрақтарға жауап бергізеді C) әр тақырыптан соң бақылау жұмысын жүргізеді D) оқытушы студенттерге оқу материалының мазмұны бойынша сұрақ қоя отырып, оларды жауап беруге тартады 117 Жоғары мектеп дидактикасының негізгі категориялары: A) тәрбие, дамыту, қалыптастыру B) педагогикалық жүйе C) ғылымилық, жүйелілік, түсініктілік, беріктік D) оқыту, білім беру, білім мазмұны, оқыту әдісі, оқыту принципі, оқытуды ұйымдастыру түрлері 118 Оқытуды ұйымдастырудың қандай түріне мыналар жатады? A) пәндік үйірме B) сабақ C) конкурс D) олимпиада 119 Оқыту әдісі дегеніміз? A) оқытушы мен студенттің оқыту процесі барысында білімділік, тәрбиелік, дамытушылық, міндеттерді шешуге бағытталған бірлескен қызметі B) оқытуды ұйымдастырудың білімділігінің заңдылықтарынан туындайтын оқыту процесіне қойылатын талаптар C) оқытушының ұйымдастырған сабақтарына студенттерді біріктіру D) жеке тұлғаны дамыту, қалыптастыруға бағытталған білім, біліктілік және дағдылар жүйесі 120 Оқыту әдісінің қайсысы логикалық жеткізу және ақпараттарды қабылдау әдісінің шағын тобына жатады? A) репродуктивті, проблемалық-іздестіру B) сөздік, көрнекілік, практикалық, индуктивті, дедуктивті C) индуктивті, дедуктивті D) оқытушының басшылығымен жүргізілетін жұмыстар 121 Жоғары мектепте оқуға деген қызығушылықты ынталандыру әдістері: A) танымдық ойындар, пікірталастар, эмоционалды-адамгершілік ситауциялар туғызу B) жеке және фронталды (жалпы) тексеру C) бақылау-зертханалық жұмыстар D) мадақтау және жазалау 122 Оқытудың функциясы: A) білімділік B) тәрбиелік, білім берушілік
