| Т.
Содан соң топтасып, үлкен параққа «Ақыл-ой картасын» жасайды. Олар алдымен «шимай», артынан таза нұсқасын тақта алдында көрсету үшін дайындайды. Оқушылардың 2 кейіпкердің біреуін жақтайтын талқылау жұмысына мұғалім басшылық жасайды. Сол сияқты Төлеген мен Шеге, Сырлыбай мен Базарбай, т.б. бейнелерді салыстыра алады.
Сұрыптап талдау жұмысы
Сынып төрт топқа бөлінеді де тапсырмаларын алады.
А тобы – жырдағы суреттелетін эпизодтар.
Ә тобы – осы эпизодтардың жырға арқау болуына түрткі болған ой.
Б тобы – екі немесе үш эпизодтың айырмашылығы туралы не айтасың?
В тобы –осы эпизодтарда адамдар бейнесі қалай көрсетілген
Достарыңызбен бөлісу: |
