Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы балаларды толық КҮн болатын шағын орталықтарда
Қоршаған ортамен таныстыру және экология негіздері
жүктеу/скачать 1,29 Mb.
|
| Қоршаған ортамен таныстыру және экология негіздері блогының мазмұнын игеру нәтижесінде жыл соңында балалар мыналарды меңгеруі тиіс:
- «өлі» және «тірі» табиғат ұғымын ажырата білу; - «өлі» және «тірі» табиғаттағы қарапайым өзара байланысты түсіну; - өлі және тірі табиғат нысандарын, табиғаттағы маусымдық өзгерістерді атау және ажырата білу; судың үш күйін білу; - табиғаттағы және жыл мезгіліндегі ауа райындағы маусымдық өзгерістердің атын атау және ажырата білу; - заттардың атын атау және ажырата білу, олардың мөлшерін, түсін, пішінін, олардың қай материалдан жасалғанын білу (шыны, металл, ағаш, қағаз және т.б.), атқаратын қызметін білу, оларды жіктей алу; - заттардан жасалған материалды өз бетінше анықтау мен атын атау, олардың сапасы мен қасиеттерін сипаттау; - ағаштардың, талдардың, шөп өсімдіктердің, гүлдердің, жидектердің, саңырауқұлақтардың, көккөніс пен жемістердің, дәрілік шөптердің бірнеше түрін атап, ажырата білу; өсімдіктің өсуіне қажетті шарттарды білу; - көкөністер мен жемістерді түсіне, дәміне, шамасы мен пішініне қарай ажырата білу; - өсімдіктің адам мен жануарлар өмірінде алатын маңызын, дәрілік өсімдіктердің маңызын түсіну; - өсімдік өсіруге қажетті шартарды білу, оларды көбейтудің кейбір тәсілдерін білу; - адам үшін өсімдіктердің маңызды екенін түсіну; - үй жануарлары мен жабайы жануарларды, қыстайтын және жыл құстарын, жәндіктерді, балықтарды атау және ажырата білу; - бүкіл жыл мезгілінде жануарлардың табиғи жағдайдағы өмірлері туралы түсінікке ие болу; - Қазақстанның «Қызыл кітабындағы» өсімдіктер мен жануарларды, олардың өсетін және мекендейтін жерлерін білу; табиғаттағы мінез-құлық ережелерін білу; - табиғатты сақтауда қолдан келгенше көмек беру; - табиғат бұрышындағы өсімдіктер мен жануарларға күтім жасау дағдысын игеру; - қарапайым эксперимент жүргізуге қызығушылық пен білімге құмарлық таныту; - табиғатта демалу, еңбектену кезінде, қоршаған ортаға қатысты өз әрекеттерін болжай білу; - сынап көру әрекеттері арқылы түрлі мәселелерді шешу тәсілдерін табу, қарапайым себеп-салдар байланыстарын орнату. жүктеу/скачать 1,29 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|