Ќазаќстан республикасы ѓылым жєне білім министрлігі



Pdf көрінісі
бет215/290
Дата08.02.2022
өлшемі1,4 Mb.
#117284
1   ...   211   212   213   214   215   216   217   218   ...   290
Байланысты:
5В070100-Биотехнология (1)

владеть навыками
построение математические модели

быть компетентным
в подборе подходящих математических методов и 
алгоритмов решения задач; 
Пререквизиты: 
Дисциплина
«
Математика» опирается на знание курса 
арифметики, алгебры, геометрии на уровне учебной программы средней 
школы. 
Постреквезиты: 
Основные положения дисциплины «Математика» 
используются при изучении общеобразовательных биологических дисциплин и 
специальных дисциплин, читаемых выпускающими кафедрами.
 
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ ДИСЦИПЛИНЫ
№ 
Название темы дисциплины 

Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии 

Системы координат в пространстве 

Введение в математический анализ 

Дифференциальное исчисление функции одной переменной 

Исследование функции с помощью производной 

Комплексные числа 

Неопределенный интеграл 

Определенный интеграл 

Несобственные интегралы 
10 
Функции нескольких переменных 
11 
Ряды 
12 
Дифференциальные уравнения 
СОДЕРЖАНИЕ 
Введение 


120 
Объектами изучения математики являются математические модели. 
Поэтому исследуя такие модели, мы исследуем реальные явления
встречающиеся в жизни, т.е. с помощью математических моделей появляется 
возможность исследования процессов, происходящих в окружающей нас среде. 
В математике одна и та же модель может описывать различные явления, 
например, с помощью уравнения Лапласа описывается стационарное 
распространение тепла в твердом теле и течение жидкости и т.д. 
Математика является абстрактной наукой, но ее применение носит 
конкретный характер. С помощью математики решаются важнейшие 
физические, технические, геофизические, геодезические, экологические
биологические и другие задачи. 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   211   212   213   214   215   216   217   218   ...   290




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет