Ќазаќстан республикасыныњ
тақырып: Мектеп алды тобындағы балаларды зерттеу міндеттері
жүктеу/скачать 317 Kb.
|
| 4 тақырып: Мектеп алды тобындағы балаларды зерттеу міндеттері.
Мектеп алды жасындағы балаларға психологиялық сипаттама. Мектеп психологының балалармен жүргізетін психологиялық қызметтері. Баланың мектепке баруымен байланысты оның өмірінің мүлдем жаңа кезеңі басталады. Мектеп балаға едәуір қиындығы бар міндеттер артады. Кішкентай мектеп оқушысы барлық сабақтарда берілген тапсырмаларды жүйелі орындауға, сол сәтте, қаласа да, қаламаса да, өзін мектеп ережелеріне сәйкес ұстауға міндетті болып саналады.Осы міндеттердің барлығын толық орындау балаға лңай емес. Мектеп психологы балалармен жүргізетін психологиялық қызмет көрсету жұмысын мектеп алды тобына қабылдау кезеңнен бастайды. 5-6 жастағы бала мектепке келер алдында оқуға , мектеп режимі бойынша жұмыс жасауға , бағдарламаны меңгеруге, сөзбен түсіндірген тапсырмаларды орындауға және мектепішілік қарым-қатынас жасауға дайын болуға тиіс.Тек сонда ғана мектепке келген бала бағдарлама ұсынып отырған білім мен іскерлікті меңгеруге шамасы келеді.Мектеп психологы балабақшадағы әріптестерімен бірге осы мәселені зерттеуі оның мектепке даярлық тобындағылармен жүргізетін жұмыстарының ең басты міндеті болып табылады.Сонымен қатар баланың нәзік қимыл әрекеттерінің үйлесімділігін, таным процесстерінің даму деңгейін нақты бағалау мақсатының орны ерекше. Баланың мектепке оқуға даярлығын анықтайтын әдістер немесе психологиялық ортақ пікірлер осы уақытқа қалыптаспаған.Дегенмен көптеген зерттеушілер баланың таным процестерін , нәзік қимыл-әрекеттерін, қарым-қатынас мәдениеттеін знрттеу әдістемелерін жасап шығарды.Осы еңбектерге сүйене отырып әр психолог мектеп алды деп аталатын даярлық тобындағы балалардың оқуға, мектеп талаптарын орындауға икемділігін анықтауы қажет. жүктеу/скачать 317 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|