«Қазіргі заманғы білім беруді дамыту тенденциялары: даму бағыттары, тәжірибе, мәселелер»



Pdf көрінісі
бет423/474
Дата17.06.2023
өлшемі13,05 Mb.
#178901
1   ...   419   420   421   422   423   424   425   426   ...   474
Байланысты:
sbornik 2016


разделы дошкольной образовательной программы, направленные на изучение отдельных 
явлений этого единства, не дают представления о целом явлении, дробя его на разрозненные 
фрагменты. 
2. Использование интегрированного подхода на занятиях развивает потенциал самих 
воспитанников, побуждает к активному познанию окружающей действительности, 
осмыслению и нахождению причинно-следственных связей, развитию логики, мышления, 
коммуникативных способностей. 
3. Форма проведения занятий нестандартна, интересна. Использование различных видов 
деятельности в течение занятия поддерживает внимание воспитанников на высоком уровне, 
что позволяет говорить о достаточной эффективности занятий. Занятия с использованием 
интегрированного подхода раскрывают значительные педагогические возможности, 
ощутимо повышают познавательный интерес, служат развитию воображения, внимания, 
мышления, речи и памяти. 
4. Интеграция в современном обществе объясняет необходимость интеграции в образовании. 
5. За счет усиления межпредметных связей высвобождается время для самостоятельной 
деятельности воспитанников, для занятий физическими упражнениями. 


913 
913 
6. Интеграция дает возможность для самореализации, самовыражения, творчества 
педагога, раскрытия его способностей. 
Авторы примерной основной общеобразовательной программы дошкольного 
образования «От рождения до школы» Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова и др. считают, что 
«только в том случае, когда педагог методично и целенаправленно использует в работе 
принцип интеграции образовательных областей, развитие дошкольников будет полным и 
разносторонним» 
Интегрированное занятие
– это занятие, которое направлено на раскрытие 
целостной сущности определенной темы средствами разных видов деятельности, которые 
объединяются в широком информационном поле занятия через взаимное проникновение и 
обогащение [3]. 
В нашем детском саду активно используется интеграция, так как современный мир 
требует с раннего возраста охватывать большой поток информации и его усвоению помогают 
интегрированные занятия.
13 октября 2016 года было проведено открытое занятие: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   419   420   421   422   423   424   425   426   ...   474




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет