«Қазіргі заманғы білім беруді дамыту тенденциялары: даму бағыттары, тәжірибе, мәселелер»



Pdf көрінісі
бет440/474
Дата17.06.2023
өлшемі13,05 Mb.
#178901
1   ...   436   437   438   439   440   441   442   443   ...   474
Байланысты:
sbornik 2016


разделены на творческие микрогруппы, участники самостоятельно определяли тематику 
будущих проектов (с учетом возрастных и познавательных потребностей детей), отбирали 
фактический материал для конструирования проектов, проводили педагогическое 
обследование детей. При подготовке к заключительному этапу каждая группа оформляла 
документацию на проект, готовила презентацию с использованием современных 
компьютерных технологий.
В процессе работы и реализации проектной деятельности педагогами были разработаны 
и апробированы на практике авторские проекты, разные по классификации, но объединенные 
в 2 тематических пространства – «Физическое развитие и здоровье»; «Познавательно - 
речевое развитие».
Темы проектов были выбраны как наиболее актуальные и интегрировали в себе 
исследовательски-творческие, информационные и прикладные направленности.
Проведенный на выходе исследования сравнительный анализ уровня компетентности 
педагогов позволил проследить динамику результативности. Обработка данных выявила 
позитивные изменения общего уровня профессиональной компетентности педагогов. Особо 


940 
940 
следует отметить творческие умения, которые получили значительную динамику, по 
сравнению с исходными данными.
Сравнительная диагностика уровня развития дошкольников по итогам реализации 
проектов, проведенная педагогами, выявила положительную динамику: у детей возник 
устойчивый интерес к творческой проектной деятельности; сформированы навыки 
самостоятельного творческого мышления.
Кроме того, удалось вовлечь родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепить 
заинтересованность в сотрудничестве с детским садом; была обогащена предметно-
развивающая среда в группах. 
Список использованных источников: 
1. Абашина В., Соколова И. Проектная деятельность детей и взрослых: алгоритм 
планирования и организации. // Детский сад от А до Я. 2008 №3;
2. Евдокимова Е.С. Технология проектирования в ДОУ. М.: ТЦ Сфера, 2006;
3. Виноградова Н.А. Образовательные проекты в детском саду. М.: АЙРИС-пресс, 2008.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   436   437   438   439   440   441   442   443   ...   474




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет