Б Сабақ қатысымын тексеру в Сыныпты 4 топқа бөлу



бет21/40
Дата22.05.2018
өлшемі5,12 Mb.
#40581
түріОқулық
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   40

Күні : 10.10. 14ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 8а

Тақырыбы : Қазақтардың Е.И.Пугачев шаруалар көтерілісіне қатысуы

Жалпы мақсаты : Қазақтардың Е.И.Пугачев шаруалар көтерілісіне қатысуы туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.Отансүйгіштікке баулу.

Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты кеспе қағаздар арқылы 4 топқа бөлу

г) Сергіту сәті




Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Ойталқы


Оқулық

Дәптер


«Е.И.Пугачев » сөздің мағынасын ашу үшін ассоциация құру керек

«Е.И.Пугачев » сөздің мағынасын ашу үшін ассоциация құру ,өз ойларын ортаға салу




Жаңа сабақтың түсіндіру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек:

1.Е.И.Пугачев өмірі

2. Көтерілістің басталу себебі

3. Барысы

4.Нәтижесі , тарихи маңыздылығы


Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс


Плакат , бояулар

1-топқа Е.И.Пугачев өмірі

2-топқа Көтерілістің басталу себебі

3-топқа Барысы

4-топқа Нәтижесі , тарихи маңыздылығы




Әр топ өзіне берілген тапсырманы берілген қалпақ түсіне байланысты жауап береді

Қорытындылау

6 м

Бір айналым сұхбат


Дәптер

тақырыпқа байланысты қорытынды жасау

Ойлану, өз ойлардын ортаға салу



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

Қазақтардың Е.И.Пугачев шаруалар көтерілісіне қатысуы туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.Отансүйгіштікке баулу.

Күні : 29.09.14ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 11ә

Тақырыбы : Исатай Тайманұлы бастаған ұлт-азаттық көтеріліс

Жалпы мақсаты : Исатай Тайманұлы бастаған ұлт-азаттық көтеріліс туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.Отансүйгіштікке баулу.



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) « Бумба –Юмба тайпасы » бойынша оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты кеспе қағаздар арқылы 4 топқа бөлу


Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Ойталқы


Оқулық

Дәптер


«Исатай Тайманұлы » сөздің мағынасын ашу үшін ассоциация құру керек

«Исатай Тайманұлы » сөздің мағынасын ашу үшін ассоциация құру ,өз ойларын ортаға салу




Жаңа сабақтың түсіндіру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1. Исатай Тайманұлы өмірі

2. Көтерілістің басталу себебі

3. Барысы

4.Нәтижесі , тарихи маңыздылығы


Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Алты қалпақ ойыны




Плакат , бояулар

1- топ «Ақ қалпақ » бұл тараудағы жақсы жақтарын айтады

2- топ «Қара қалпақ » бұл тараудың жағымсыз жақтарын айтады

3- топ «Көк қалпақ» оқиға басқаша қалай аяқтар едің

4-топ «Жасыл қалпақ » философ түйіні




Әр топ өзіне берілген тапсырманы берілген қалпақ түсіне байланысты жауап береді

Қорытындылау

6 м

Бір айналым сұхбат


Дәптер

Өтілген тақырыпқа байланысты қорытынды жасау

Ойлану, өз ойлардын ортаға салу



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

Исатай Тайманұлы бастаған ұлт-азаттық көтеріліс туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.Отансүйгіштікке баулу.


Күні : 31.10.14ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 11ә

Тақырыбы : 1917ж Қазан революциясы. Кеңес билігінің орнауы

Жалпы мақсаты : 1917ж Қазан революциясы, Кеңес билігінің орнауы туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.Отансүйгіштікке баулу.

Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты кеспе қағаздар арқылы 4 топқа бөлу


Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Ойталқы


Оқулық

Дәптер


«1917ж Қазан революциясы » сөздің мағынасын ашу үшін ассоциация құру керек

«1917ж Қазан революциясы » сөздің мағынасын ашу үшін ассоциация құру ,өз ойларын ортаға салу




Жаңа сабақтың түсіндіру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1. 1917ж Қазан революциясы. 2.Кеңес билігінің орнауы



Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Алты қалпақ ойыны




Плакат , бояулар

1- топ «Ақ қалпақ » бұл тараудағы жақсы жақтарын айтады

2- топ «Қара қалпақ » бұл тараудың жағымсыз жақтарын айтады

3- топ «Көк қалпақ» оқиға басқаша қалай аяқтар едің

4-топ «Жасыл қалпақ » философ түйіні




Әр топ өзіне берілген тапсырманы берілген қалпақ түсіне байланысты жауап береді

Қорытындылау

6 м

Бір айналым сұхбат


Дәптер

Өтілген тақырыпқа байланысты қорытынды жасау

Ойлану, өз ойлардын ортаға салу



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

1917ж Қазан революциясы, Кеңес билігінің орнауы туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.Отансүйгіштікке баулу.

Күні : 06.10.14ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 11ә

Тақырыбы : Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт-азаттық көтеріліс

Жалпы мақсаты : Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт-азаттық көтеріліс туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.Отансүйгіштікке баулу.



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты кеспе қағаздар арқылы 4 топқа бөлу

г) Сергіту сәті




Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Ойталқы


Оқулық

Дәптер


«Кенесары Қасымұлы » сөздің мағынасын ашу үшін ассоциация құру керек

«Кенесары Қасымұлы » сөздің мағынасын ашу үшін ассоциация құру ,өз ойларын ортаға салу




Жаңа сабақтың түсіндіру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1. Кенесары Қасымұлы өмірі

2. Көтерілістің басталу себебі

3. Барысы

4.Нәтижесі , тарихи маңыздылығы


Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс


Плакат , бояулар

1-топқа Кенесары Қасымұлы өмірі

2-топқа Көтерілістің басталу себебі

3-топқа Барысы

4- топқа Нәтижесі , тарихи маңыздылығы




Әр топ өзіне берілген тапсырманы берілген қалпақ түсіне байланысты жауап береді

Қорытындылау

6 м

Бір айналым сұхбат


Дәптер

Өтілген тақырыпқа байланысты қорытынды жасау

Ойлану, өз ойлардын ортаға салу



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт-азаттық көтеріліс туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.Отансүйгіштікке баулу.

Күні : 20.09.14ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 11ә

Тақырыбы : ХІХғІ жартысындағы ұлт –азаттық көтерілістер

Жалпы мақсаты : ХІХғІ жартысындағы ұлт –азаттық көтерілістер туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.Отансүйгіштікке баулу.



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты кеспе қағаздар арқылы 4 топқа бөлу


Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Ойталқы


Оқулық

Дәптер


«ХІХғІ жартысындағы ұлт –азаттық көтерілістер » сөйлемнің мағынасын ашу үшін ассоциация құру керек

«ХІХғІ жартысындағы ұлт –азаттық көтерілістер » сөйлемнің мағынасын ашу үшін ассоциация құру ,өз ойларын ортаға салу




Жаңа сабақтың түсіндіру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1. Көтеріліс басшылары

2. Көтерілістің басталу себебі

3. Барысы

4.Нәтижесі , тарихи маңыздылығы


Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Алты қалпақ ойыны




Плакат , бояулар

1- топ «Ақ қалпақ » бұл тараудағы жақсы жақтарын айтады

2- топ «Қара қалпақ » бұл тараудың жағымсыз жақтарын айтады

3- топ «Көк қалпақ» оқиға басқаша қалай аяқтар едің

4-топ «Жасыл қалпақ » философ түйіні




Әр топ өзіне берілген тапсырманы берілген қалпақ түсіне байланысты жауап береді

Қорытындылау

6 м

Бір айналым сұхбат


Дәптер

Өтілген тақырыпқа байланысты қорытынды жасау

Ойлану, өз ойлардын ортаға салу



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

ХІХғІ жартысындағы ұлт –азаттық көтерілістер туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.Отансүйгіштікке баулу.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   40




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет