Б Сабақ қатысымын тексеру в Сыныпты 4 топқа бөлу



бет22/40
Дата22.05.2018
өлшемі5,12 Mb.
#40581
түріОқулық
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   40

Күні : 25.09.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 10 а

Тақырыбы : Қола дәуірінің ескерткіштері

Жалпы мақсаты : Қола дәуірінің ескерткіштері

туралы мағлұматтар бере отырып , оқушылардың біліміндерін толықтыру.

Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты 3 топқа бөлу

г) Сергіту сәті




Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Үй тапсырмасын тексеру

Жеке жұмыс



Оқулық

Дәптер




1.Қола дәуіріндегі тапйпалардың шаруашылығы туралы не білесіңдер ?

2. Тұрмысы , баспанасына тоқталып өтіңдер ?

3. Қоғамдық құрылысының мәні неде?


Берілген сұрақтарға нақтылықпен жауап беру





Ой шақыру

Оқулық

Дәптер
Қосымша деректер




«Ескерткіш »сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

«Ескерткіш »сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құру , топта талдау ,қорғау

Мағынаны тану



Жаңа сабақты түсіндіру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1 Андронов мәдениеті

2.Беғазы- Дәндібай мәдениеті

3. Қазақстандағы археологиялық ескерткіштері




Жоспарды дәптерге түсіру

Мәтінді шолып шығу




12м

Топтық жұмыс

Постер құрғызу




Плакат , бояулар

1-топқа Андронов мәдениеті

2-топқа Беғазы- Дәндібай мәдениеті

3- топҚа Қазақстандағы археологиялық ескерткіштері


Әр топ өзіне берілген тапсырманы постер құрып, сыныпта қорғайды

Қорытындылау

6 м

Ой талқы


Дәптер

Андронов мәдениеті мен Беғазы –Дәндібай мәдениетіне венн диаграммасын құрғызу

Андронов мәдениеті мен Беғазы –Дәндібай мәдениетіне венн диаграммасын құру



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Мәнжазба


Оқыту нәтижесі

Қола дәуіріндегі Қазақстанның археологиялық ескерткіштері туралы мағлұматтар бере отырып , оқушылардың біліміндерін толықтыру


Күні : 20.09.2012ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 5 ә

Тақырыбы :Тарих уақыт өлшемі

Жалпы мақсаты : Тарих уақыт өлшемі туралы мағлұматтар бере отырып, оқушылардың білімдерін толықтыру .



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты сандар , жылдар , ғасырлар деп

3 топқа бөлу




Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек ?

1.Тарихи уақыт межесі

2. Қазақша жыл санау

3. Хижра





Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану




Терминдермен жұмыс

Оқулық

Дәптер


Жаңа терминдерді дәптерге түсіру

Оқулықтан жаңа сөздерді , яғни терминдерді дәптерге түсіру

12м

Топтық жұмыс


Плакат , бояулар

1-топ Тарихи уақыт межесі

2- топ Қазақша жыл санау

3-топ Хижра


Ойлану, өз ойлардын ортаға салу

Қорытындылау





Ойталқы


Дәптер


Тарих үшін уақыт санау маңыздыма ?

Ойлану, өз ойлардын ортаға салу




Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

Тарих уақыт өлшемі туралы мағлұматтар бере отырып, оқушылардың білімдерін толықтыру

Күні : 20.09.2012ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 11 ә

Тақырыбы : Жоңғар шапқыншылығына қарсы күрестің көшбасшылары

Жалпы мақсаты : Жоңғар шапқыншылығына қарсы күрестің көшбасшылары туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты кеспе қағаздар арқылы 4 топқа бөлу


Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.Қазақ хандығының көрші елдермен қарым –қатынасы

2. Жоңғар шапқыншылығы

3. Қазақ батырлары



Жоспарды дәптерге түсіру




Топтық жұмыс

Оқулық

Дәптер


Карта


Жоңғар шапқыншылығы бойынша картамен жұмыс

Жоңғар шапқыншылығы бойынша картамен жұмыс



Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Алты қалпақ ойыны




Плакат , бояулар

1- топ «Ақ қалпақ » бұл тараудағы жақсы жақтарын айтады

2- топ «Қара қалпақ » бұл тараудың жағымсыз жақтарын айтады

3- топ «Көк қалпақ» оқиға басқаша қалай аяқтар едің

4-топ «Жасыл қалпақ » философ түйіні




Әр топ өзіне берілген тапсырманы берілген қалпақ түсіне байланысты жауап береді

Қорытындылау

6 м

Бір айналым сұхбат


Дәптер

Өтілген тақырыпқа байланысты қорытынды жасау

Ойлану, өз ойлардын ортаға салу



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

Жоңғар шапқыншылығына қарсы күрестің көшбасшылары туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру

Күні : 08.09.2014ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 11 ә

Тақырыбы : Жоңғар шапқыншылығына қарсы күрестің көшбасшылары

Жалпы мақсаты : Жоңғар шапқыншылығына қарсы күрестің көшбасшылары туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру.



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты кеспе қағаздар арқылы 4 топқа бөлу


Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу



Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру


Оқулық

Дәптер


Нені меңгеру керек :

1.Қазақ хандығының көрші елдермен қарым –қатынасы

2. Жоңғар шапқыншылығы

3. Қазақ батырлары



Жоспарды дәптерге түсіру




Топтық жұмыс

Оқулық

Дәптер


Карта


Жоңғар шапқыншылығы бойынша картамен жұмыс

Жоңғар шапқыншылығы бойынша картамен жұмыс



Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Алты қалпақ ойыны




Плакат , бояулар

1- топ «Ақ қалпақ » бұл тараудағы жақсы жақтарын айтады

2- топ «Қара қалпақ » бұл тараудың жағымсыз жақтарын айтады

3- топ «Көк қалпақ» оқиға басқаша қалай аяқтар едің

4-топ «Жасыл қалпақ » философ түйіні




Әр топ өзіне берілген тапсырманы берілген қалпақ түсіне байланысты жауап береді

Қорытындылау

6 м

Бір айналым сұхбат


Дәптер

Өтілген тақырыпқа байланысты қорытынды жасау

Ойлану, өз ойлардын ортаға салу



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

Жоңғар шапқыншылығына қарсы күрестің көшбасшылары туралы мағлұматтар арқылы оқушылардың білімін толықтыру

Күні : 21.09.2012 ж

Пәні : Дүние жүзі тарихы

Сыныбы : 8 а

Тақырыбы :ХVІІІғ Солтүстік Америка

Жалпы мақсаты : ХVІІІ ғасырдағы Солтүстік Америка туралы мағлұматтар бере отырып, оқушының білімін толықтыру

Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты берліген кеспе қағаздар арқылы 4 топқа бөлу


Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу




Ой шақыру

Дәптер


«Америка », «Отарлау», «Тәуелсіз» сөзінің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

Әр сөздің мағынасын жан –жақты ашу үшін ассоциация құрып, сыныппен ой бөлісу



Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру


Оқулық

Дәптер




Нені меңгеру керек :

1.Еуропалық державалардың Солт Америка континентін отарлауы

2. Тәуелсіздік үшін соғыстың алғышарттары


Сабақ жоспарын дәптерге түсіру ;
Мәтінге шолу жасау .

Мағынаны тану


15м

Топтық жұмыс

Алты Қалпақ ойыны



Плакат , бояулар

1- топ «Ақ қалпақ » бұл тараудағы жақсы жақтарын айтады

2- топ «Қара қалпақ » бұл тараудың жағымсыз жақтарын айтады

3- топ «Көк қалпақ» оқиға басқаша қалай аяқтар едің

4-топ «Жасыл қалпақ » философ түйіні



Әр топ өзіне берілген тапсырманы орындап, сыныпта қорғау

Қорытындылау




Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

ХVІІІ ғасырдағы Солтүстік Америка туралы мағлұматтар бере отырып, оқушының білімін толықтыру


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   40




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет