(2 жастан 3 жасқа дейін)
«ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ» білім беру саласы
«Шығармашылық» білім беру саласының базалық мазмұны:
- сурет салу;
- мүсіндеу;
- жапсыру;
- музыка ұйымдастырылған оқу қызметінде жүзеге асырылады.
Мақсаты: балалардың эстетикалық қабылдауын қалыптастыру, дербес тәжірибелік және шығармашылық әрекетті дамыту.
Міндеттері:
- бейнелеу өнеріне, музыкаға, ән айтуға, қарапайым аспаптарда ойнауға шығармашылық қызығушылықты қалыптастыру
- қағазбен, қарындашпен, қылқаламмен, бояулармен, сазбалшықпен таныстыру;
- желімсіз жапсыру техникасын жетілдіру;
- бейнелерді қағаз парағына толық орналастыруды, дөңгелек, ұзын пішіндерге ұқсас заттарды бейнелеуге үйрету;
- балаларды суретшілердің суреттерімен таныстыру;
- материалға ұқыпты қарап, дұрыс қолдана білуге үйрету;
- балалардың ән айту қабілеттерін, музыкамен қимылдар жасауға қызығушылықтарын қалыптастыру;
- балаларды шығармашылыққа деген қызығушылыққа,сұлулықты сезіне білуге тәрбиелеу.
І ЖАРТЫЖЫЛДЫҚ
Сурет салу
Балалардың бейнелеу әрекетіне деген қызығушылығын ояту.
Балалардың көркемдік қабылдауларын дамыту.
Сурет салу техникасын жетілдіру.
Түзу, көлденең, тік, толқын тәрізді және тұйықталған дөңгелек сызықтарды жүргізуді, осы әрекеттерді ырғақты қайталауды үйрету(жаңбыр, қар, жол, түтін),парақ бетінде бейнені орналастыру.
Балалардың ашық түсті бояуларға деген эмоциалы- эстетикалық қатынасын тәрбиелеу.
Күтілетін нәтижелер:
- дөңгелек, ұзын пішіндерге ұқсас заттарды бейнелей алады;
- қағаздың қасиеттерін біледі;
- қарындашты дұрыс ұстай алады (үш саусақпен);
- түрлі-түсті қарындаштардың, фломастерлердің түстерін ажыратады және дұрыс атайды;
- қарындаштармен, фломастерлермен айналмалы қозғалыстар орындайды;
- өзінің салған суретіне қуанады, онда не бейнеленгенін айтады.
Мүсіндеу
Балаларда сазбалшық және оның қасиеттері туралы білімдерін қалыптастыру. Сазбалшықты дұрыс қолдану біліктерін жетілдіру.
Техникалық дағдыларды қалыптастыру: заттардың қарапайым және одан да күрделі пішіндерін мүсіндеу.
Күтілетін нәтижелер:
- сазбалшықтың, ермексаздың қасиеттерін біледі;
- сазбалшықпен, ермексазбен жұмыстың бастапқы дағдыларына ие;
- мүсіндеудің тәсілдерін меңгерген (үлкен кесектен кішкентай бөліктерді бөліп алады, оларды біртұтас етіп біріктіреді, сазбалшықты өздігінен илей алады);
- бірдей және түрлі көлемді шарларды біріктіру жолдарымен заттарды мүсіндейді;
Достарыңызбен бөлісу: |