Балаларды өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы



бет19/20
Дата26.06.2018
өлшемі372,59 Kb.
#44339
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20






Понедельник


Вторник


Среда


Четверг


Пятница


Групповое вечернее время

Работа над выразительностью речи ( закрепление стихов)

Разучивание стихотворений о родной природе местных поэтов.

Цель: Работа над дикцией, воспитание любви к родной природе.


Сюжетно-ролевая игра

«Зоопарк»

Предполагаемый сюжет: дети с родителями приходят в зоопарк, рассматривают разных животных, катаются на каруселях.


Развлечение

«Веселые старты»

Цель: Развивать ловкость, смекалку, находчивость, умение ориентироваться.

.


Работа в центре экспериментирования

«Как обнаружить воздух в помещении»

Цель: Показать детям, что воздух легко обнаружить, если создать его движение.



Хозяйственно-бытовой труд

Мытье игрушек, стирка кукольного белья- учить распределять обязанности самостоятельно.




Индивидуальная работа (Обучение грамоте)

Дид.игра «Мешочек с буквами»

Цель: Развитие фонематического слуха, умение определять первый звук в словах.

.


Индивидуальная работа (Коммуникация)

Дид.игра «Переведи»

Цель: Закрепление знаний названий животных на казахском языке.


Индивидуальная работа (Творчество)

Лепка по произведению Е. Чарушина «Заяц с морковкой»

Цель: Учить воспринимать теплое, нежное отношение к изображению зверят.


Индивидуальная работа(Познание)

Дид.игра «Где ,чей след?»

Цель: Развивать внимательность, научить различать следы птиц и зверей по форме.

.


Индивидуальная работа (Социум)

Дид.упражнение «Прошагай под приговорку»

Цель: Координация речи с движением.


Работа с родителями

Анкетирование по теме : «Использование в воспитании детей мер поощрения и наказания»




Работа с родителями

Организация фотовыставки; «Наша дружная семья»




Работа с родителями

Родительское собрание «Искусство хвалить»




Работа с родителями

Индивидуальные беседы по итогам анкетирования и родительского собрания.

.


Работа с родителями

Медициская консультация на тему «Как снимать стресс, дипрессию»




Циклограмма организации жизни и воспитания детей

Лексическая тема недели «Нурыз- праздник весны»




Понедельник


Вторник


Среда


Четверг


Пятница


Групповой утренний сбор

Работа в центре занимательной математике

Дид.игра «Дорисуй, чтобы было по 5»

Цель: Закрепить счет в пределах пяти.


Работа в центре речевого развития

Дид.игра «Подбери признаки»

Цель: Формирование лексического строя речи.


Работа в центре художественно-продуктивной деятельности

«Одежда для Сауле»

Цель: Закрепление навыка вырезания по контуру.


Работа в центре Беседа: «101, 102, 103»

Цель: Закрепить знание телефонов специализированных служб.




Работа в центре экологии

Дид.игра « Я- дерево»

Цель: Учить мыслить неординарно.


Беседа

«Праздник Наурыз»

Цель: Расширить знания о традициях казахского народа.


Беседа

«Казахские народные игры»

Цель: Прививать любовь и интнрес к народным играм.


Беседа

«Что такое равноденствие»

Цель: Обогатить знания детей о весеннем дне равноденствия.


Беседа

«Как стали одеваться люди»

Цель: Формировать представление о сезонной одежде.


Беседа

«Мамы всякие важны, мамы всякие нужны»

Цель: Учить уважать труд мам, быть первыми помощниками мам.


Трудовая деятельность

Дежурство в уголке природы.

Цель: Прививать заботу о комнатных растениях.


Трудовая деятельность

Дежурство по занятию.

Цель: Закрепить умение последовательно раскладывать пособия.


Трудовая деятельность

Уборка в уголке ИЗО.

Цель: Прививать самостоятельность.


Трудовая деятельность

«Наши куклы»

Цель: Учить поддерживать внешний вид кукол( подбирать одежду под цвет, ухаживать за волосами)


Трудовая деятельность

Предложить помыть мыльницы и разложить мыло.



Подвижная игра

«Самолеты» Цель: Учить бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга.



Подвижная игра

«Море волнуется»

Цель: Развивать фантазию, умение выражать в движении задуманный образ.


Подвижная игра

«Дорожка»

Цель: Учить детей бегать друг за другом, делая сложные повороты.


Подвижная игра

«Ворона и собачка»

Цель: Научить подражать движениям и звукам птиц, двигаться не мешая друг другу.


Подвижная игра

«Паровозик»

Цель: Развивать координацию слов с движениями.







Понедельник


Вторник


Среда


Четверг


Пятница


Групповое вечернее время

Работа над выразительностью речи ( закрепление стихов)

Заучивание стихотворений к празднику.

Цель: Формирование произношения, дикция.


Сюжетно-ролевая игра

«Встреча гостя»

Цель: Закрепить традицию казахского народа- гостеприимство.


Развлечение

Слушание казахского куй

Цель: Продолжать знакомство с национальным куй.

.


Работа в центре экспериментирования

Рассматривание проталин.

Цель: Выяснить ,почему проталины появляются в определенных местах.



Хозяйственно-бытовой труд

Уборка в игровом уголке.

Цель: Учить работать дружно.


Индивидуальная работа (Обучение грамоте)

Дид.упражнение «Придумай предложение»

Цель: Учить состовлять предложения с заданным словом.

.


Индивидуальная работа (Коммуникация)

Дид.игра «Рассмотри и опиши

Цель: Закрепить знания детей об изменениях в природе весной.»


Индивидуальная работа (Творчество)

«Украшаем чапан»

Цель: Закрепить технику рисования элементов казахского орнамента.


Индивидуальная работа(Познание)

Чтение казахских народных сказок

Цель: Прививать интерес к казахскому фольклору.

.


Индивидуальная работа (Социум)

Дид.игра «Что сначала, что потом?»

Цель: Развивать логическое мышление, фантазию. Учить говорить полным предложением.


Работа с родителями

Сбор материала для буклета «Наурыз»




Работа с родителями

Оформление буклета к празднику Наурыз.




Работа с родителями

Индивидуальные беседы о сезонной одежде детей.




Работа с родителями

Выпуск приглашений на праздник для родителей.

.


Работа с родителями

Консультация на медицинскую тему.





Циклограмма организации жизни и воспитания детей

Лексическая тема недели «Армия Казахстана»




Понедельник


Вторник


Среда


Четверг


Пятница


Групповой утренний сбор

Работа в центре занимательной математики

Дид.игра «Кто знает, пусть дальше считает»

Цель: Закрепить знание порядкого счета в пределах 10, развивать быстроту мышления.


Работа в центре речевого развития

Дид.игра «Слова- родственники»

Цель: Упражнять в подборе однокоренных слов.


Работа в центре художественно-продуктивной деятельности

«Пограничник»

Цель: Формирование навыков рисования фигуры человека.


Работа в центре ОБЖ

Беседа «Оцени поступок»

Цель: Формирование осознанного отношения к поступкам сверстников.


Работа в центре экологии

«Народные приметы о защите природы»

Цель: Дать представление о народных приметах, связанных с природными явлениями.


Беседа

«Роды войск»

Цель: Знакомить с разнообразием родов войск.


Беседа

«Герои- казахстанцы»

Цель: Познакомить детей с именами героев- казахстанцев времен ВОВ.


Беседа

«Я присягаю…»

Цель: Познакомить с текстом присяги воина Казахстанской армии. Воспитывать патриотические чувства.


Беседа

«Боевая техника»

Цель: Расширить знания детей о боеспособности нашей армии.


Беседа

«День защитников Отечества»

Цель: Раскрыть смысл слова «отечество», воспитывать чувство гордости за свою армию.


Трудовая деятельность

Работа в уголке природы.

Цель: Укреплять знания по уходу за растениями.


Трудовая деятельность

Дежурство по занятию

Цель: Работать дружно, самостоятельно.


Трудовая деятельность

Починка карандашей.

Цель: Приучать самостоятельно готовиться к занятиям.


Трудовая деятельность

Уборка в уголке самопознания.

Цель: Воспитывать аккуратность.


Трудовая деятельность

Ремонт книг.

Цель: Воспитание бережного отношения к книгам.


Подвижная игра

«Собачка и воробьи» цель: Закрепить знания о характерных движениях птиц, научить имитировать их голоса.



Подвижная игра

«Лохматый пес»

Цель: Учить бегать, стараясь не попадаться водящему.


Подвижная игра

«Иголочка, ниточка, узелок»

Цель: Учить ходить и бегать, меняя направления.


Подвижная игра

«Гуси»


Цель: Учить диалоговой речи.

Подвижная игра

«Птички раз, птички два»

Цель: Научить детей выполнять движения под счет.







Понедельник


Вторник


Среда


Четверг


Пятница


Групповое вечернее время

Работа над выразительностью речи ( закрепление стихов)

Дид.игра «Найди рифму»

Цель: Учить детей подбирать рифмующиеся слова.


Сюжетно-ролевая игра

«Пограничники»

Цель: Закрепить знания детей о роли пограничников, учить интересно развивать сюжет игры.


Развлечение

«Рыцарский турнир»

Цель: Закрепить правила культуры поведения мужчин по отношению к женщине. Развивать смекалку, ловкость.

.


Работа в центре экспериментирования

«Двойное отражение»

Цель: Выявить особенности зеркального отражения (обратная сторона).



Хозяйственно-бытовой труд

Уборка в шкафах с игрушками.

Цель: Усвоение правила необходимости труда для общей пользы.


Индивидуальная работа (Обучение грамоте)

Дид.игра «Придумай предложение»

Цель: Равивать связную речь, умение правильно строить распространенное предложение.

.


Индивидуальная работа (Коммуникация) Дид.игра «Где мы были, мы не скажем»

Цель: Развивать у детей находчивость, сообразительность, умение перевоплощаться.




Индивидуальная работа (Творчество)

Поделки из природного материала.

Тема: «Ракета»

Цель: Развивать конструктивные способности, умение подбирать и использовать различный природный материал.




Индивидуальная работа(Познание) Дид.игра «Не ошибись…»

Цель: Развивать быстроту мышления, закрепить знания детей о том, что они делают в разное время суток.

.


Индивидуальная работа (Социум)

я.

Дид.игра «Кто твой друг?»



Цель: Развитие коммуникативности.

Работа с родителями

Неделя открытых занятий.





Работа с родителями

Неделя открытых занятий.




Работа с родителями

Консультация на медицинскую тему.




Работа с родителями

Неделя открытых занятий.

.


Работа с родителями

Анкетирование родителей по итогам недели открытых занятий.




Циклограмма организации жизни и воспитания детей

Лексическая тема недели «Весна- красна»




Понедельник


Вторник


Среда


Четверг


Пятница


Групповой утренний сбор

Работа в центре занимательной математики

Дид.игра «Цветик- семицветик»

Цель: Закрепить навыки количественного счета.


Работа в центре речевого развития Дид.игра «Я знаю…»

Цель: Развивать речь детей, познавательный интерес.



Работа в центре художественно-продуктивной деятельности

Аппликация «Цветущая весна»

Цель: Учить создавать композицию, используя всю площадь листа, размещать детали аппликации с соблюдением перспективы.


Работа в центре ОБЖ

Рассматривание плакатов в защиту природы.

Цель: Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.


Работа в центре экологии

Дид. игра «Экологические цепочки»

Цель: Учить детей логически мыслить.


Беседа

«По следам весны»

Цель: Прдолжать учить устанавливать взаимосвязи между временем года, состоянием погоды.


Беседа

«Растения весной»

Цель: Закреплять умение устанавливать связи между объектами живого и неживого мира.


Беседа

«Животные весной»

Цель: Уточнить знания о жизни животных весной.


Беседа

«Деятельность человека»

Цель: Обобщить знания детей о том, как изменяется жизнь человека весной.


Беседа

«Смена времен года»

Цель: Показать на наглядной модели смену времен года.


Трудовая деятельность

Опрыскивание листьев комнатных растений.

Цель: Закреплять навыки ухода за растениями.


Трудовая деятельность

Мытье стаканчиков для воды при работе с акварелью.

Цель: Учить самообслуживанию.


Трудовая деятельность

Починка карандашей.

Цель: Приучать самостоятельно готовиться к занятиям.


Трудовая деятельность

Дежурство по столовой.

Цель: Закреплять умение сервировать стол


Трудовая деятельность

Предложить полить цветы и убрать сухие листья.

Цель: Уход за комнатными растениями.


Подвижная игра

«Попади в обруч» Цель: Развивать умение быть организованными.



Подвижная игра

«Раз, два, три меня лови»

Цель: Познакомить с правилами игры.

.


Подвижная игра

«По коридорчику»

Цель: Учить выбирать ведущего при помощи считалки.


Подвижная игра

«С кочки на кочку»

Цель: Развивать чувство равновесия.


Подвижная игра

«Бездомный заяц»

Цель: Развивать ловкость.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет