Білім беру бағдарламасы «6В01303 Бастауыш білім беру акт-мен»
IIІ. ПРАКТИКА НӘТИЖЕСІ БОЙЫНША СТУДЕНТТІҢ ҚОРЫТЫНДЫ ЕСЕБІ
жүктеу/скачать 27,25 Kb.
|
2-курс күнделік Дүйсенқали Дана
| IIІ. ПРАКТИКА НӘТИЖЕСІ БОЙЫНША СТУДЕНТТІҢ ҚОРЫТЫНДЫ ЕСЕБІ
Мен, бұл оқу практикасынан болашақта бастауыш сынып мұғалім ретінде білуге тиісті ең қажет заттарды үйрендім. 2-курстың 1-семестрінде оқушылардың темпераментін анықтауды, сурет бойынша бірнеше әдісті пайдаланып баланың мінез-құлқын анықтауды, оқушыға осы өткендерімізді пайдалану арқылы мінездеме беруді және оқушының жазу дағдысына қарап оның мінезін білуді үйрендім. Әрине бұл тәжірибелердің нәтижесі оқушылардың бойында 100% болмайды. Алайда мұғалімге сипаттама беріп өтеді. Осылар арқылы біз оқушымен дұрыс жұмыс жасауды үйрендік. 2-семесрде «тәрбие үдерісі, бала тұлғасының тәрбие жұмысының әдістемесі» бойынша көптеген негізгі мәліметтерді қарастыра отырып, талдау жұмыстарын жүргіздік. Тәрбие жұмысының жоспарын құру жолдарымен таныстық. Тәрбие жоспарына қарай отырып, әр апта сайын тәрбие сағаттарын өтіп, тәрбие сағатын өту барысындағы кемшіліктерімді түзей білдім. Тәрбие сағатында түрлі ойындар, психалогиялық ахуал тудыру түрлерін, пәнаралық байланыстар, мультимедиялық бағдарламалар және құралдар, әдіс-тәсілдермен түрлендіруді үйрендім. Сондай –ақ, бала тәрбиесін ақсарту үшін тек оқушылармен ғана емес, ата-ана және пән мұғалімдерімен бірге қарым-қатынас жасай отырып өткізілуі керек екендігін ұғындым. Қорыта келе, тиімді тәрбие жұмысы тұлғаның интеллектуалдық және шығармашылық әлеуетін қалыптастыру міндеттерін шешеді, тұлғаның өзін-өзі дамыту және өзін-өзі бекіту, барлық студенттердің қабілеттерін жетілдіру үшін барлық жағдай жасауға мүмкіндік береді. Тәрбие сабақтарын жоғары деңгейде өткізу, шығармашылық қабілетті, кәсібилікті, психологиялық білімді талап ететіндігін ұғындым және болашақта осы алған білімімді өзімнің іс-тәжірбемде дұрыс қолданатыныма сенімдімін. Білім алушының қолы ________________ 2022 ж. «_5_» мамыр жүктеу/скачать 27,25 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|