ОБӨЖ бақылау:
1. Кеңес беру кезінде кері байланыс.
БАӨЖ тапсырмалары:
1. Сабақтың тақырыбы бойынша 10 терминнен глоссарий құрастыру.
ҚО кезінде:
Off-line режиміде қашықтан платформа dis.kaznmu.kz (Moodle), қарым-қатынас ішкі сервистердің, чаттар мен форумдар арқылы орындалған жұмысты тапсырады
БАӨЖ бақылау:
1. Түсініктемелермен кері байланыс.
№2 сабақ Ауыз-жұтқыншақтың зақымдануымен өтетін аурулар: Күл ауруы. Жұқпалы мононуклеоз. Теппе. Клиникасы. Диагностикасы. Ем қағидалары. Асқынулары. Алдын-алу.
Сабақтың соңында студент орындай алады: күл ауруына, жұқпалы мононуклеозға, теппеге тән симптомдар мен синдромдарды, асқынуларды анықтау, күл ауру кезіндегі ауыз-жұтқыншақтағы өзгерістерді сипаттау, диагностика, емдеу және алдын-алу шаралар жоспарларын құрастыру.
Әдебиет, соның ішінде электронды ресурстар:
1. Куттыкожанова Г.Г. «Балалардын инфекциялық аурулары». Алматы. 2010. р.363
2. «Инфекционные болезни у детей». Тимченко В.Н. Санкт-Петербург. 2008, 583 с.
3. Клиникалық хаттамалар http://www.rcrz.kz/
Сабаққа дайындық сұрақтары:
1. Күл ауру, жұқпалы мононуклеоз, теппенің этиологиясы, эпидемиологиясы.
2. Күл ауру, жұқпалы мононуклеоз, теппенің патогенезі.
3. Күл ауру, жұқпалы мононуклеоз, теппенің жіктелуі. Ауырлық көрсеткіштері.
4. Күл ауру, жұқпалы мононуклеоз, теппенің клиникалық көріністері.
5. Күл ауру, жұқпалы мононуклеоз, теппенің асқынулары.
6. Күл ауру, жұқпалы мононуклеоз, теппенің зертханалық-аспаптық диагностика қағидалары.
7. Күл ауру, жұқпалы мононуклеоз, теппенің емдеу қағидалары.
8. Күл ауру, жұқпалы мононуклеоз, теппенің арнайы және арнайы емес алдын –алу шаралары
Сабақты жүргізу форматы:
Тест тапсырмаларды шешу арқылы бастапқы бақылау, ауызша сұрау, тақырыпқа байланысты науқастың курациясы, №2 тәжірибелік дағдыны дамыту, оқу бейнефильмін көру, сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу, ситуациялық тапсырмаларды шешу арқылы қорытынды бақылау.
ҚО кезінде:
Оn-line режимде ZOOM/Microsoft Teams және басқа платформаларда веб-конференция арқылы ауызша сұрау, білім алушылардың нақты уақыт режимінде тәжірибелік дағдыларды көрсету іске асырылады.
Off-line режимде қашықтан платформа dis.kaznmu.kz (Moodle), қарым-қатынас ішкі сервистердің, чаттар мен форумдар арқылы тест тапсырмаларды, ситуациялық есептерді шешу, оқу бейнефильмін көру, сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу жүзеге асырылады.
Достарыңызбен бөлісу: |
