Тәуелсіз қоздыру жүйесі. Мұндай мәшинелердің негізгі полюстерінің қоздыру орамалары тұрақты ЭҚКі бар сыртқы көзден коректенеді (аккумлятор батареясы, тұрақты тоқ генераторы және т.б.). Тәуелсіз қоздыру жүйесі электр сұлбаларында "ОВ" (обмотка возбуждения) ал олардың қысқыштары Ш1 және Ш2 деп белгіленеді.
Параллель қоздыру. Мұндай мәшинелердің қоздыру орамалары шунттық деп аталады, щеткі арқылы якордің орамасына параллель жалғасады. Мұндай орамалы мәшинелер өздігінен қозу мәшинелері немесе шунттық мәшинелері делінеді. Параллель қоздыру орамасы жүйесі электр сұлбаларында "ШОВ" (шунтовая обмотка возбуждения), ал олардың қысқыштары Ш1 және Ш2 деп белгіленеді.
Тізбектей қоздыру жүйесі. Мұндай мәшинелердің қоздыру орамалары сериесті делінеді якорь орамасына тізбектей жалғанады. Оны электр сұлбасында "СОВ" (сериесная обмотка возбуждения), ал олардың қысқыштары С1 және С2 арқылы белгіленеді.
Аралас қоздыру жүйесі. Аралас қоздыру жүйелі айнымалы тоқ мәшинесі, компаудты делінеді, негізгі полюстерінде екі орамасы – шунтты және сериесті болады. Шунттық орама қимасы жіңішке өткізгіштен жасалады, орам саны өткізгішінің қимасы якорь орамасымен бірдей, аз орамды сериес орамасына
қарағанда, айтарлықтай көп болады. Шунттық орамалар, якорь орамаларымен параллель, ал сериестік тізбектай жалғанады.
Бақылау сұрақтары:
Тұрақты тоқ қозғалтқышындағы коммутация.
Тұрақты магниттерден қоздыру жүйесі.
Тәуелсіз қоздыру жүйесі.
Параллель қоздыру.
Тізбектей қоздыру жүйесі.
Аралас қоздыру жүйесі.
Дәріс №10 Тақырыбы: Электрондық құрылғылар
Дәрісті өткізу түрі: ақпараттық
ТОҚ, мультимедиялық әдістер: Таратпа материалдары
Жоспары:
Электрондық құрылғы
Электрондық құрылғылардың режимдері, сипаттамалары және параметрлері
Әдебиеттер
Пустынников С.В. Общая электротехника. Учебная пособия Издания Томского политехнического университета 2013г. 102с.
Нефедов В.И. Основы радиоэлектроники – М.: Высшая школа, 2000, 400 с.
Хотунцев Ю.Л., Лобарев А.С. Основы радиоэлектроники – М.: АГАР, 1998, 282 с.
Ушаков В.Н. Основы аналоговой и импульсной техники – М.: высшая школа, 2004
Достарыңызбен бөлісу: |