Білім беру бағдарламасы: «Жалпы медицина»



бет4/10
Дата10.11.2022
өлшемі143,7 Kb.
#157663
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
2б-Силлабус ДБ 7 кур каз
ЕҚБҮ, Маяқұм ауылдық мәдениет үйінің 2022 жылғы желтоқсан айының күзетшілер кестесі, DOC-20231110-WA0001., monoklonalnye-antitela-ot-sozdaniya-do-klinicheskogo-primeneniya (1)
Аралық
бақылау - 1

Келесі дерттердің клиникасы, диагнозы емі:
- көмірсу алмасуының тұқым қуалаушы бұзылыстары
- липидтер алмасуының тұқым қуалаушы бұзылыстары
- пигментті гепатоздар
- тұқым қуалаушы қор жинау дерттері (мукополисахаридоздар, муковисцидоз, амилоидоз, Вильсон-Коновалов ауруы, гемохроматоз)
Тақырыптар 1-21

ОН -1-6

2/5

АБ тестілік тапсырма
ларын шешу



Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын



22

Тәжірибелік сабақ.
Жүрек шуының дифференциялық диагноздық алгоритмі.
Балалардағы жүректің тума ақауы (ЖТА)

Келесі нозобірліктердің тиімді зерттеу тәсілдері; жіктемелеріне сәйкес диагноз мысалдары мен сәйкес емдеу жоспарлары; реабилитациялау бағдарламалары:
- кіші қанайналым шеңберінде қан көлемін арттыратын және артериялық-веналық лықсулы тума ақаулар: ААӨ, ЖАПД, ҚАПД, ашық артериовентрикул
дік канал
- үлкен қанайналым шеңберіне кедергі тудыратын тума ақаулар:
аорта сағасының стенозы, аорта коарктациясы

ОН 5

ОН 2
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)





Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
Балалардағы жүректің тума ақаулары БМСК дәрігерінің тәжірибесінде

Келесі дерттердің клиникасы, диагнозы:
- кіші қанайналым шеңберінде қан көлемін арттыратын және веналық-артериялық лықсулы тума ақаулар: магистраль тамырлар транспозициясы, ортақ артериалық дің
- кіші қанайналым шеңберінде қан көлемі кем болатын ақаулар:
ӨА изоляцияланған стенозы, Фалло тетрадасы, Эбштейн аномалиясы

ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау



Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын



23

Тәжірибелік сабақ.
Балалардың жүрек-тамыр жүйесінің жүре дамыған дерттері

Келесі нозобірліктердің тиімді зерттеу тәсілдері; жіктемелеріне сәйкес диагноз мысалдары мен сәйкес емдеу жоспар
лары; реабилитациялау бағдарламалары:
- ревматизмдік емес кардиттер/миокардиттер
- ИЭ
- жүрек ырғағы мен өткізгіштігінің бұзылыстары
- дәрмектік заттарды қолданумен байланысты АГ (ҚҚСЕД, мұрын тамшысындағы симпатомиметиктер, анаболик стероидтар, кортикостероидтар, кокаин, амфетаминдер, ораль контрацептивтері)

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)



Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
Балалардағы синдромдық АГ

Келесі жағдайлардың клиникасы, диагнозы, емі:
- жіті, созылмалы нефрогендік АГ
- онж патологиясымен байланысты жіті, созылмалы АГ
- эндокринді АГ
- гемодинамикалық АГ: аяқтарын созғанда/сынықтарда, толық АВБ, аорта коарктацияыздықтары
сы мен аорта
- гестациялық АГ
ЭКГ анализі 2-3 мысал/жазбаша жұмыс

ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

(PF) портфолио жинау
CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)

Бағалау чек парағы:
пациенттерді қабылдауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін



24

Тәжірибелік сабақ.
Балалардың Covid-19-ындағы тамырлардың жүйелі зақымдану синдромының көріністері. Кавасакитәріздес синдром.
Полиоргандық зақымдану синдромының (ревматология) дифференциялық
диагноздық алгоритмі

Келесі нозобірліктердің тиімді зерттеу тәсілдері; жіктемелеріне сәйкес диагноз мысалдары мен сәйкес емдеу жоспарлары; реабилитациялау бағдарламалары:
- РЖҚ/ОРЛ, РҚҚ/ПРЛ, ЖСРА/ХРБС ақаулармен
- бейспецификалық аортоартериит
- ювенильді идиопатиялық артрит

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)



Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
Полиоргандық зақымдану (ревматология) синдромы бар нозологиялардың диагноздық критерийлері

Келесі жағдайлардың клиникасы, диагнозы, емі:
- ювенильді анкилоздаушы спондилоартрит
- ЖҚЖ/СКВ
- ювенильді склеродермия
- ДТ аралас дерттері
- ювенильді дерматомиозит
- түйіншектік полиартериит
- Кавасаки ауруы
- Вегенер гранулематозы

ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау

Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын



25

Тәжірибелік сабақ.
Балалардағы жүрек шамасыздығы. Реабилитация сұрақтары

Клиникасы (жетекші синдромдармен). Классификациясы. Диагнозы. Емі, реабилитация бағдарламалары.

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)





Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
Коморбидті жағдай: түрлі себепті ЖШ мен семіздік.

Балалардағы семіздік статистикасы. Артық салмақтың жүрек жұмысына әсері. ЖШ мен семіздігі бар балалардың реабилитациясының сұрақтары



ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация

(PF) портфолио жинау



Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын
Бағалау чек парағы:
пациенттерді қабылдауын

26

Тәжірибелік сабақ.
Несептің патологиялық тұнба
синдромының дифференциялық
диагноздық алгоритмі



Келесі нозобірліктердің тиімді зерттеу тәсілдері; жіктемелеріне сәйкес диагноз мысалдары мен сәйкес емдеу жоспарла
ры; реабилитациялау бағдарламалары:
- НЖИ/ИМП: жоғарғы несеп жолдарының зақымдануымен (пиелонефриттер, инфекцияланған гидронефроз, бүйрек абсцесі); төменгі несеп жолдарының зақымдануымен (жіті цистит, уретральді с-м)
-НЖИ/ИМП іштен болған және туғаннан соң дамыған
- НЖИ/ИМП ауруханадан тыс және нозокомиаль

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)



Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
БМСК мекемелері (емхана, ауылдық дәрігерлік амбулаторий, дәрігерлік амбулаторий) дәрігерлерінің тәжірибесіндегі бүйрек дерттері

Келесі нозологиялардың клиникасы, диагнозы:
- бүйректің тума және тұқым қуалаушы дерттері
- БСШ/ХПН
- БЖШ/ОПН оның ішінде гемолиздік-уремиялық синдром



ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау

Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын



27

Тәжірибелік сабақ.
Несептің патологиялық тұнба
синдромының дифференциялық
диагноздық алгоритмі

Келесі нозобірліктердің тиімді зерттеу тәсілдері; жіктемелеріне сәйкес диагноз мысалдары мен сәйкес емдеу жоспарлары; реабилитациялау бағдарламалары:
- жіті, гломерулонефрит
- Берже ауруы
- ТҮГН/БПГН

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)





Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
Созылмалы гломерулонефрит
тердің морфологиялық варианттары

Бүйрек патологияларының дәлелді тұғыры, бүйрек биопсиясы: көрсетпелері, қарсы көрсетпелері, порталмен жіберуді рәсімдеу. Науқастарды ГН морфологиялық
ерекшеліктеріне сәйкес жүргізу

ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау

Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын

28

Тәжірибелік сабақ.
Анемия
синдромының дифференциялық
диагноздық алгоритмі. Балалар анемиясының жіктемесі



Келесі нозобірліктердің тиімді зерттеу тәсілдері; жіктемелеріне сәйкес диагноз мысалдары мен сәйкес емдеу жоспарлары; реабилитациялау бағдарламалары:
- ТТА/ЖДА
- В12-, фолий-дефицитті анемиялар

ОН 2

ОН 5
ОН 6



3/4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)





Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
БМСК мекемелері дәрігерлерінің тәжірибесіндегі балалардың темірқанықты, гипопролифера
циялық анемиялары



Темірқанықты анемиялардың жіктемесі: тума темірқанықты анемиялар, жүре дамыған темірқанықты анемиялар.
Бүйрек дерттеріндегі, гипотиреоздағы, гипопитуитаризмдегі анемиялар.

ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау



Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын



29

Тәжірибелік сабақ.
Анемия/гемолиз
дік сарғаю
синдромының дифференциялық-диагноздық алгоритмі



Келесі нозобірліктердің тиімді зерттеу тәсілдері; жіктемелеріне сәйкес диагноз мысалдары мен сәйкес емдеу жоспарлары; реабилитациялау бағдарламалары:
- тұқым қуалаушы гемолиздік анемиялар
- заты тұқым қуалаушы гемоглобинопатия

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)





Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
БМСК мекемелері дәрігерлерінің тәжірибесіндегі гипо-, аплазиялық анемиялар

Балалардағы гипо-, аплазиялық анемиялар
дың этиологиясы, патогенезі, клиникалық көріністері.
Балалардағы гипо-, аплазиялық анемиялар
Дың диагноздық критерийлері

ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау

Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын

30

Тәжірибелік сабақ.
Пролиферациялық (миелопролифера
циялық, лимфопролифера
циялық және ағзаның түрлі клеткаларынан пролиферацияла
ну) синдромының дифференциялық диагноздық алгоритмі

Келесі нозобірліктердің тиімді зерттеу тәсілдері; жіктемелеріне сәйкес диагноз мысалдары мен сәйкес емдеу жоспарлары; реабилитациялау бағдарламалары:
- жіті және созылмалы миелолейкоздар
- жіті және созылмалы лимфолейкоздар
- гистиоцитоз Х
- лимфогранулематоз

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)





Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
БМСК мекемелері дәрігерлерінің тәжірибесіндегі
балалар лимфалық жүйесінің патологиясы

Лимфоцитомалар және лимфосаркомалардың статистикасы, клиникасы, диагнозы.
Лимфогранулематоздың, Х гистиоцитозының диагноздық критерийлері.



ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау

Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын



31

Тәжірибелік сабақ.
Геморрагиялық синдром/ диатездер және геморрагиялық дерттердің
Дифференциялық диагноздық алгоритмі

Келесі нозобірліктердің тиімді зерттеу тәсілдері; жіктемелеріне сәйкес диагноз мысалдары мен сәйкес емдеу жоспарлары; реабилитациялау бағдарламалары:
- гемофилиялар
- Виллебранд ауруы
- тромбоцитопениялық пурпуралар
- тромбоцитопатиялар

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)





Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
Геморрагиялық синдромның/ диатездердің және геморрагиялық дерттердің
дифференциялық-диагноздық алгоритмі

Келесі дерттердің статистикасы, клиникасы, диагнозы: Рандю-Ослер вазопатиясы, Гиппель-Линдау синдромы, геморрагиялық және басқа аллергиялық васкулиттер, ТШҚҰ/ДВС синдром

ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау



Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын



32

Тәжірибелік сабақ.
Семіздік. Балалардың
гипоталамус- гипофиздік жүйесінің дерттері

Келесі нозобірліктердің тиімді зерттеу тәсілдері; жіктемелеріне сәйкес диагноз мысалдары мен сәйкес емдеу жоспарлары; реабилитациялау бағдарламалары:
- семіздік
- гипофиздік нанизм
- акромегалия және гигантизм
- Иценко-Кушинг ауруы

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)





Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
Балалардағы
эндокриндік синдромдарда БМСК мекемелері дәрігерлерінің тактикасы

Келесі нозологиялардың клиникасы, диагноздық критерийлері (емхана жағдайында жүргізілетін сынамалар):
- қантсыз диабет
- жанұялық гипопитуитаризм синдромы

ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

(PF) портфолио жинау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)



Бағалау чек парағы:
пациенттерді қабылдауын
Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын

33

Тәжірибелік сабақ.
Жынысының қалыптасуының бұзылысы. Жыныстық жетілуінің қалыс болуы

Жынысының қалыптасуының бұзылысы:
- сырт гениталиінің аномалиясынсыз
- сырт гениталий құрылымының бұрыс құрылымымен
Қыздарда жыныстық жетілуінің қалыс болуы:
- қыздардың аналық безінің екіншілік гипофункциясы
- аналық безінің поликистоздық синдромы (Штейн-Левенталь синдромы)

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)





Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
Балалардағы
эндокриндік синдромдарда БМСК мекемелері дәрігерлерінің тактикасы

Ер жыныстылардың жыныстық жетілуі тежелгендегі жағдайлардың клиникасы, диагноздық критерийлері:
- тума біріншілік гипогонадизм
- тума екіншілік гипогонадизм (Каллмен синдромы)
- адипозо-гениталийлік дистрофия
- крипторхизм

ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау



Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын



34

Тәжірибелік сабақ.
Балалар қалқанша безі дерттерінің
дифференциялық-диагноздық алгоритмі



Келесі нозологиялардың реабилитациялық бағдарламалары:
- тума біріншілік гипотиреоздар (қ/б дисгенезиясы, қ/б дисгормоногенезі)
- тума екіншілік гипотиреоздар (гипопитуитаризм, ТТГ изоляцияланған дефициті, транзиттік гипотиреоз)
- жүре дамыған біріншілік гипотиреоз (АИТ, ДТЖ мен ісіктердегі, аномальді орналасқанда қ/б хирургиялық сылулар, ЭДЖ/йод дефицитіндегі, келесі дәрмектерді қабылдаудағы гипотиреоз: йодтың артық дозасы, литий, бромидтер, кейбір құрысуға қарсы дәрмектер, сульфонилмочевина туындылары)

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

Нақты клиникалық жағдайдың анализі



Бағалау чек парағытест тапсырмаларын орындау

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайларды шешуін



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
Балалардағы
эндокриндік синдромдарда БМСК мекемелері дәрігерлерінің тактикасы

Келесі нозологиялардың клиникасы, диагноздық критерийлері:
- жүре дамыған екіншілік гипотиреоз мисауытының жарақаттары/чмт, менингит және басқа инфекциялар, сәулелік және химиотерапия, краниофарингома мен басқа да ісіктер)
- қарапайым жемсау/простой зоб
- ДТЖ/ДТЗ
- эндемиялық зоб

ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау

Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын

35

Тәжірибелік сабақ.
Балалардағы қантты диабет



Келесі нозобірліктердің тиімді зерттеу тәсілдері; жіктемелеріне сәйкес диагноз мысалдары мен сәйкес емдеу жоспар
лары; реабилитациялау бағдарламалары:
- ҚД 1 типті (аутоимунды, идиопатиялық)
- ҚД басқа типтері: бета-клеткалар қызметінің генетикалық дефектілерімен (MODY-1,2,3,4 т.б.); инсулин әсерлерінің генетикалық дефектілерімен (липоатрофиялық, Рабсона-Менденхоллдың с-мы)

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)



Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
Балалардағы қантты диабет



Келесі нозологиялардың клиникасы, диагноздық критерийлері:
- эндокринопатиялардағы (акромегалия, феохромоцитома, тиреотоксикоз, Иценко-Кушинг с-мы) диабет
- іште болған жұқпалардан кейінгі (қызамық/краснуха, ЦМВ диабет
- гестациялық диабет

ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау



Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын



36

Тәжірибелік сабақ.
Иммунопрофилактика.
Дені сау балалармен противоэпидемиялық жұмыс



Презентация (OR), негізгі тұжырымдарды қамту:
Жұқпалы дерттердің
вакцинопрофилактикасын
ұйымдастыру: вакцинацияны жасауға шынайы қарсы көрсетпелер; арнайы топтардың вакцинациясы; вакцинация асқынулары

ОН 2

ОН 5
ОН 6



4

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)





Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын






ОБӨЖ.
БӨЖ орындауына кеңес.
БӨЖ тапсырмасы:
БМСК мекемелері дәрігерлерінің тәжірибесіндегі иммундық профилактика сұрақтары

Балалар иммундық жүйесі қалыптасуының кризистік кезеңдері.
Вакцинадан кейінгі асқынулардың алдын алу



ОН 2

ОН 5
ОН 6



2/5

OR – презентация
(PF) портфолио жинау

Бағалау чек парағы:
тақырыптық презентацияны баяндауын

Бағалау чек парағы:


пациенттерді қабылдауын

37

Тәжірибелік сабақ.
Ұйымдасқан мекемелердегі балаларға, білім беру мекемелерін
дегі балалар мен жасөспірімдерге медициналық көмек көрсету



Презентация (OR), негізгі тұжырымдарды қамту:
- мекемелердегі медперсоналдың қызметтік міндеттері
- медқарауларды ұйымдастыру
- адаптация және дезадаптация сұрақтары, осы кезеңдерде балаларға жетекшілік
- күн тәртібі мен оқу сабақтарын ұйымдастыру
- оқушылардың денсаулығын кешенді бағалау
- физикалық дамуын медициналық бақылау
-оқушылар тамақтануы

ОН 3

ОН 4
ОН 6



6

Тест тапсырмаларын орындау

CBL (клиника жағдаймен, тақырыптық науқаспен оқыту)



Бағалау чек парағы: тест тапсырмасын орындауын

Бағалау чек парағы: клиникалық жағдайды шешуін/ тақырыптық науқастардың талдауын



ОБӨЖ.
БӨЖ
Балалар ауруларындағы оқуға уақытша жарамсыздық және мүгедектік экспертизасы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет