Білім беру бағдарламасы курс атауы: «Тарихты оқыту әдістемесі» Тыңдаушылар санаты
жүктеу/скачать 1 Mb. Pdf көрінісі
|
Тарихты-оқыту-әдістемесі-1
- Бұл бет үшін навигация:
- - дифференциалды (сарапталамалық)
- - жеке тұлғалық
| құзытеттіліктер қалыптасуы керек:
- әлеуметтік және оқыту үрдісінде қалыптасқан және өздігінен іс-әрекетке табысты қатысуына бағытталған білім мен тәжірибеге негізделген жеке тұлғаның іс-әрекетке даярлығы мен жалпы қабілеттерінен байқалатын интегралды қасиетін біледі. - дифференциалды (сарапталамалық) : арнайы құзыреттілігі – Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігінің жалпы білім беру нормативтік-теориялық негіздерінің стандарттарына сай оқу үрдісін ұйымдастыра біледі , педагогикалық бақылау, ОМЖ, ҰМЖ, ҚМЖ құрастыра алу, оны талдауға дайындау бағытында қолданылатын нормативті құжаттармен жұмыс істеу біліктілігін игеру дағдысы қалыптасады. - жеке тұлғалық: Қазақстан Республикасында мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім беруді дамытудың 2023-2029 жылдарға арналған тұжырымдамасына (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2023 жылғы 28 наурыздағы № 249 қаулысы) сәйкес оқу-тәрбие процесі б ілім берудің заманауи моделін құрудың ғылыми-теориялық негізі гуманистік парадигманың тұжырымдамалық идеяларын жүзеге асыруға бағытталған тұлғалық-белсенділік және құзыреттілік тәсілдерге негізделіп жүзеге асырылады. - құндылықтарға бағдарланған, тұлғаға бағдарланған, іс-әрекеттік, саралап оқыту, коммуникативтік тәсілдерді, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану - «Тарихты оқыту әдістемесі» курсын тыңдаушы кәсіби әрекет бағдарларын өз бетінше анықтап, дербес іс-қимыл жасаудың жоғары деңгейіне жетеді; әлеуметтік белсенділікке ие болады; кәсіби тұрғыдан өз еңбегінің нәтижелеріне жауапкершілікпен қарайды. - Курсты оқып үйрену қазіргі тарихи ақпараттық кеңістік, IT-технологиялар, тарихи ақпаратпен жұмыс істеу әдістері мен нысандары саласындағы дағдылары қалыптасады. - Жалпы білім беретін мектептердегі оқу, тәрбие жұмыстарын жүргізудің оңтайлы әдіс-тәсілдерін зерттеу үлгілерін алу және дайындау әдістері, оқушылардың оқу ынтасының артуына әсер ететін факторларды анықтау, ізденіс жұмыстарына қатысты ақпараттарды өз бетінше іздестіру біліктілік әдістерін меңгереді. - Құзыреттілік шеңберіндегі негізгі қарым-қатынас дағдылары; ғылыми ақпаратты өз бетінше іздеу және талдау және оны зерттеу тәжірибесінде қолдану мүмкіндігі қалыптасады. |