|
Пәнді оқу нәтижесінжде білім алушы келесілерді біліп және қолынан келуі тиіс:
негізгі тақырыптағы топтық пікірталасқа қатысу;
ақпаратты анық жеткізу;
берілген тақырыптағы өзінің пікірін түсінікті білдіру;
негізгі ресми тұсаукесерді ұсыну;
айтудың негізгі ережелерін пайдалану;
тұсаукесерлер немесе кеңестерге жазбалар құрастыу;
ең қарапайым нұсқаулар беру;
академиялық, мәдени және әдеуметтік тәжірибе нормаларын қолдану;
оқу ортасындағы бүгінгі күнгі және дамып келе жатқан технологияларды пайдалану;
қауіпсіз өмір сүрудің тиімді машықтарын пайдалану;
агылшын грамматикасын дұрыс пайдалануды қолдану;
топпен талқылау жолымен техникалық және техникалық емес сипаттағы міндеттерді ортада шешу;
өзінің көзқарасын, дәлелдерін, келісімдерін, немесе келіспеушілігін айту;
контексте оқу және пәндік-арнайы лексиканы пайдалану;
оқу дәрістері құрылымын мұқият талдау;
салыстырмалы күрделі оқу дәрісінен мағыналық мазмұн алу;
электронды дерекнамалардан ақпаратты қорыту;
ұйғарымдар мен оқиғалардың күрделі қатарын тікелей нақтылай отырып, тұсаукесерлер ұсыну;
бір сөзге айту модельдерін пайдалануға кіріспе;
ақпаратты анық жеткізу;
жазылған мәтіннен мазмұнды бөлу;
ағылшын тілі грамматикасын дұрыс қолдану;
онлайн-графикада немесе оның қағаз нұсқасында формалардың алуан түрлері бойынша ақпараттың ерекше түрлерін ерекшелеу;
тармақ бөліктерін талдау;
жай сөйлем құрастыру;
салалас құрмалас сөйлем құрастыру;
бағыныңқы құрмалас сөйлем;
қарапайым жағдай егжей-тегжейлерін анықтау;
қарапайым үрдісті қадам бойынша құрастыру;
тыныс белгілерінің негізгі принциптерін қолдану (нүктелер, үтірлер және апострофтар);
қауіпсіз өмір сүрудің тиімді машықтарын пайдалану;
компьютерлік машықтарды пайдалану;
техникалық және техникалық емес мәтіндерде негізгі идеяларды, қосымша нақтылаулар мен болжанатын мәндерді анықтау;
сөздік қоры мәнін анықтау;
контексте жай сөйлем құрылымдарын басқару дағдысын көрсету;
құрмалас сөйлем құрылымдарын табиғи басқару дағдысын көрсету;
тыныс белгілері, транскрипция және бас әріппен жазу ережелерін қолдану;
контексте оқу және пәндік-тән сөз қорын пайдалану;
оқу мәтіні құрылымын талдау;
әртүрлі оқу тармақтарын құрастыру.
|
320 / 8.0
|
|
