Білімділік: xixғасырдағы орыс мәдениетінің қазақ халқының рухани өміріне ықпалын және қазақ ғалымы Ш. Уәлихановтың ғылыми мұрасымен оқушыларды таныстыру
Білімділік:XIXғасырдағы орыс мәдениетінің қазақ халқының рухани өміріне ықпалын және қазақ ғалымы Ш.Уәлихановтың ғылыми мұрасымен оқушыларды таныстыру;
Білімділік:XIXғасырдағы орыс мәдениетінің қазақ халқының рухани өміріне ықпалын және қазақ ғалымы Ш.Уәлихановтың ғылыми мұрасымен оқушыларды таныстыру;
Дамытушылық:Ойлау, іздемпаздық, шығармашылық қабілеттерін, ой өрісін одан әрі арттыруға сын тұрғысынан тұжырымдауға дағдыландыру;
Тәрбиелік:Қазақ халқының көрнекті өкілдерінің қазақ халқы үшін жасаған қызметіне, өз халқының мәдени жетістіктеріне деген құрмет пен сүйіспенгілікке тәрбиелеу;
Ш.Уәлиханов «Халықтың кемеліне келіп, өркендеу үшін, ең алдымен азаттық пен білім керек»
Ш.Уәлиханов
«Шоқаны бар ел – шоқтығы биік ел».
Рухани
Клуб
Ғылым
Материалдық
Әдебиет
Білім
Өнер
Театр
Ағарту
Әр топқа әр түрлі стратегиялар беру арқылы Шоқан туралы алған білімдерін байқау.Бұрынғы білімдерін , жаңа түсініктерін қорытындылайды, топпен талқылайды.
Әр топқа әр түрлі стратегиялар беру арқылы Шоқан туралы алған білімдерін байқау.Бұрынғы білімдерін , жаңа түсініктерін қорытындылайды, топпен талқылайды.
2 топқа Шоқан туралы тест беріп жауабын алдым.
Шоқанның балалық шағын әңгімелеңіз.
Шоқанның балалық шағын әңгімелеңіз.
Шоқан несімен ерекше? Бұл тапсырманы «археологтар» тобы жақсы орындады.
Топтастыру стратегиясы нәтижелі орындалды.
“Киргиз емеспін,қазақпын”
“Киргиз емеспін,қазақпын”
Шоқан Омбыда оқыған кезінде оқу орнының тәртібіне тез үйренді.Бірақ рота балалары Шоқандарға, яғни эскадрон балаларына өктемдік көрсете берді.Олардың кемсітуіне шыдамай, Шоқан бірнеше рет өзіне ерген балаларды бастап,қарсы тұрып қайрат көрсетті. Бір күні рота баласының біреуі “киргиз, калбит” деді.Шоқан оған: “Сен алдымен айтатын сөзіңді біліп алып айтсаңшы, сүзек болған кісідей естігеніңді сандырақтамай.Мен киргиз емеспін,қазақпын.Және калбит деген-араб елінің бір тайпасы, ол қазақ емес.Айта алмайтын сөзіңе тіліңді жаныма,босқа жауыр болады”,-деді. Шоқанға айтар жауап таба алмаған рота баласы қаша жөнелді.Шоқанның осындай тапқыр,өжеттігіне тәнті болған балалар оны әрдайым арқа тұтып басшы ететін болған.
Шоқан.
Шоқан.
Қарапайым,білімді.
Оқыды,зерттеді,қалдырды.
Шоқан атақты ғалым-демократ
Шоқан-жұлдыз
Оқушылар жаңа технологияға машықтанған.Бұлардың барлығын өздері орындап жатты.
1.Ғылыми тілде сөйлеуді үйренді.
2.Еркін,жатық сөйлеу тілінің қалыптасуы байқалды.
3.Сауатты ой жүйесін жеткізуге қалыптасты.
Уақыты
Іс-әрекет
1856-1858 жылдары
Жетісуда Алматы, Қойлық, Алмалық қалаларының ескі жұртын зерттеп, көне заманның теңге ақшаларынан коллекция жасады
