вирустар және бактериялар тудыратын жұқпалы аурулармен жаппай ауыру кезінде жеке бастың және қоғамдық гигиеналық шаралардың ережелерін сақтаудақабілеттілігін байқатуы тиіс.
62. Оқушылар:
зат алмасу процестерінің өзара байланысын;
радиацияның,есірткі заттарының адамның тұқым қуалаушылығына жағымсыз әсерінің себептерін;
қоршаған ортаның жағымсыз факторларының тірі организмдерге зиянды әсерін;
табиғатты,қоршаған ортаны қорғаудың тірі организмдер үшін маңызын;
тірі организмдердің тіршілік жағдайларына бейімділігін;
тыныс алуды, заттар қозғалысын, тіршілік әрекеттерінің соңғы өнімдерін шығаруды;
иммунитет және оның адам өміріндегі маңызын; ЖИТС (жүре пайда болған иммундық тапшылық синдромы)-тің алдын алуды;
адамның жай-күйіне және қасиеттеріне әсер ететін экологиялық факторлардықортынды жасай білуі тиіс.
65. Оқушылар:
1) тірі организмнің жалпы белгілерін
2) адамның биологиялық және әлеуметтік факторларын;
3) адам эволюциясының себептері мен нәтижелерін атай білуі тиіс.
66. Оқушылар:
1) адамның жасушаларын, ұлпаларын, мүшелері мен мүшелер жүйесін;
2) сүйек сынған, буын шыққан, сіңір созылған жағдайда алғашқы көмек көрсету үшін сүйектің типтерін және олардың байланыстарын;
3) зардап шеккен адамға алғашқы көмек көрсету үшін қан кетудің түрлерінанықтап ажырата білуі тиіс.
67. Оқушылар:
1) адам организмінің жасушалары мен ұлпаларының құрылысын және қызметін;
2) қаңқа бөліктерін, сүйек типтерін және олардың байланысу түрлерінсалыстыра білуі тиіс.