Биологиялық химия Кафедрасы


Оқыту мен сабақ берудің әдістері



бет357/391
Дата07.02.2022
өлшемі0,81 Mb.
#91090
1   ...   353   354   355   356   357   358   359   360   ...   391
Байланысты:
biohimiya-sil zhm 2012kaz

5. Оқыту мен сабақ берудің әдістері:
Аралас комбинирленген тәсіл.
1) Сабақ бойынша кеңес беру.
2) Оқытушының жетекшілігімен жүретін студенттің өзіндік жұмысы (кесте толтыру, жағдайлық есеп шығару, жаттығуларды орындау).
Оқыту құралдары: кестелер, сызбанұсқалар
1. ОСӨЖ ұйымдастыру. ОСӨЖ-дің міндеттері мен мақсатымен танысу.
Үйге тапсырма беру: Белоктар алмасуы. Жай белоктардың аралық алмасуы. Жасушада амин қышқылдарының (анаболикалық реакцияларға – белок, креатин, алмастырылатын амин қышқылдарының синтезіне) қолданылуы. Амин қышқылдарының катаболизмі: амин қышқылдарының декарбоксилденуі және дезаминденуі. Амин қышқылдарының азотсыз қалдықтарының және аммиактың қолданылуы. Аммиакты залалсыздандыру. Жай белоктар алмасуының соңғы өнімдері, олардың бөлінуі.
Келесі сабақтың өзбетімен дайындалу сұрақтары:
1. Жасушада амин қышқылдарының пайдаланылуы.
2. Белоктар алмасуындағы бауырдың рөлі.
3. Амин қышқылдарын анаболикалық үрдістерге пайдалану.
4. Жасушада амин қышқылдарының ыдырау жолдары (катаболикалық үрдістер).
5. Амин қышқылдарының декарбоксилденуі, биогенді аминдердің түзілуі, маңызы.
6. Амин қышқылдарының дезаминдену түрлері.
7. Амин қышқылдарының азотсыз қалдықтарының пайдаланылуы.
8. Аммиактың түзілуі және оның пайдаланылу жолдары.
9. Мочевина синтезі.
10. Белоктар алмасуының соңғы өнімдері және олардың ағзадан шығарылуы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   353   354   355   356   357   358   359   360   ...   391




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет