Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
7 мин.
|
(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда шаттық шеңбері жүзеге асырылады.
3. Оқушыларды топтарға біріктіру.
|
Миға шабуыл
Активити 1.
Оқушыларға ұзындығы 28 см қағаз жолақтарын беріледі. Олар осы қағазды тең екі бөлікке бөледі, содан кейін алынған бөліктердің әрқайсысын тең екіге бөледі. Солай әрі қарай қағазды бөлуге мүмкін болмағанға дейін жалғастырады.
Сонымен қатар тақтада № 1 слайд көрсетіледі
Сұрақ:
- Осы процесті елу рет қайтала не болады?
Оқушылар атом өте кішкентай бөлшек деген тұжырым жасау керек.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтау
Видео бойынша терминологиямен жұмыс
|
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
|
28см қағаз жолақтары
қайшы
Видео № 1
|
