 | Фкс 19-5 тобының студенті: Утепова Айнур Сабақ тақырыбы Сабақ тақырыбы: Допты шығыршыққа екі қолмен лақтыру Допты айып алаңынан баскетбол себетіне лақтыру Допты қозғалыста қағу және беру. Жеңілдетілген ережемен ойнау Сабақ 19,82 Kb.  1 | оқу |
| 1. VI-VII ғасырлардағы ежелгі түріктердің ғылыми еңбектері. Ж. Баласағұн, Әбу-Насыр әл-Фараби, Қожа Ахмет Яссауидің тәлім-тәрбиелік тұжырымдамасы Ж. Баласағұн, Әбу-Насыр әл-Фараби, Қожа Ахмет Яссауидің тәлім-тәрбиелік тұжырымдамасы Сабақ 40,93 Kb. 12 | оқу |
| Күні: 16 05 2020 Оқу тобы: дт-ф-16 Оқытушы: Алтаева Ф. Ж Келер аптада біздің сабағымыз аяқталады. Міндетті бақылау сұрақтары берілді. Дайындалыңыздар. Соңғы сабақ күні болады. Куратор мен бар ортақ чат ашып қойыңыздар. Тел: 8-778-372-21-84 Сабақ 28,17 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Вальдорф мектептері Сабақ 13,06 Kb. 1 | оқу |
 | Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы Аты жөні: Алиханов Русланбек Тахиржанович Пән: алгебра Сынып: 9 Түркістан қаласы Сабақ 1,97 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ойынды әзірлеу барысында қандай компонеттер қолданылады Мақсаты: оқушылардың алдыңғы сабақта алған білімдерін тексеру, есте сақтау қабілеттерін анықтау Сабақ 1,33 Mb. 3 | оқу |
| Күні: 8 қараша 2015 жыл Сыныбы: “Б” Информатика Тақырыбы Оқушыларға циклдік алгоритмді құруды,циклдік команданың орындалуын және құрылымын көрсету Сабақ 22,47 Kb. 3 | оқу |
 | «Жедел медициналық көмек және мейіргер ісі» кафедрасы 044-57/18 Тақырыбы: Пәннің мақсаттары мен міндеттері. Мейірбикелік мамандықтың мәні мен әлеуметтік Сабақ 385,01 Kb. 32 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Оттектің қасиеттері Сабақ негізделген оқу мақсаттары Зертханада қауіпсіздік ережесін сақтай отырып калий перманганатынан оттекті алады, тиісті реакция теңдеулерін жазады. Тақырыпқа байланысты есептерді шығара алады.Өз білімдерін тәжірибеде қолдана алады Сабақ 387,98 Kb. 47 | оқу |
 | Сабақ Пән: «Экономикалық теория негіздері» Шаруашылықты басқарудың бүл әдістері бір өндіріс шеңберінде бірге өмір сүре алмайды. Егер шаруашылықты басқару таза нарық құралына негізделсе, онда ол орталықтан жоспарлауды қажет етпейді, және керісінше Сабақ 83,5 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жас ерекшелік психологиясына кіріспе. Сабақтың мақсаты Білімділік: Жасерешелік психологиясының даму тарихымен таныстыру. Жасерекшелік психологиясының тармақтарымен зерттеу әдістерін түсіндіру Сабақ 27 Kb. 7 | оқу |
| Сабақтың мақсаттары: Қысқы ұйқыға кететін жануарларды анықтайды; Қысқа қорек жинайтын жануарды анықтайды «Кім жылдам?» ойынын ойнаттым. Ойынның ережесі бойнша оқушылар менің сұрақтарыма «Иә» немесе «Жоқ» алақан соғу, аяқ соғу қимылдар арқылы білдіреді Сабақ 31,54 Kb. 10 | оқу |
| Оқу бағдарламаларын жоспарлау. Жоспарлаудың түрлері: ұзақ мерзімді жоспарлау, орта мерзімді жоспарлау, қысқа мерзімді жоспарлау, қазіргі сабақтың мақсатты технологиясы. Оқу бағдарламаларын жоспарлау С педагогикалық тәсілдерді қысқаша сипаттайды. Бұл құжат әр пәннің құрылымы мен мазмұны туралы ақпаратты қамтиды. Жалпы оқу бағдарламасымен танысқан соң жеке пәндер бойынша жаңартылған білім беру оқу бағдарламалары және оқу жоспарлары Сабақ 33,11 Kb. 14 | оқу |
| Сабақ бойынша талдау. 1тапсырма Деректен Қазақстандағы білім мен ғылым салаларының дамуы жөнінде қандай мағлұмат аласың? Зақстан өзінің этникалық топтар саясатын екі түрлі бағытта жүргізді. Бірі — осы мемлекетті құрушы негізгі ұлт болып есептелетін қазақтардың этникалық мәдениетін, тілін, ділін қайта жандандыру болса Сабақ 17,88 Kb. 1 | оқу |
| Тригонометриялық функциялардың қасиеттері. Мақсаты Білімділік: Оқушыларға әрбір координаталық ширектегі тригонометриялық функциялардың таңбалары туралы, олардың периодтылығы, жұптылығы, тақтылығы Сабақ 310,66 Kb. 4 | оқу |