| Сабақтың тақырыбы Видеожазба деген не? Бүгін біз VideoPad редакторымен танысамыз. Бұл редактор видеожазбалар түсіруге, түсірілген видеожазбаларды сапалы түрде өңдеуге, аудио жазуға, сақтауға арналған. Сонымен қатар фотосуреттерді де өңдеуге, оларды пайдаланып Сабақ 0,6 Mb. 1 | оқу |
| Өзің өзі тану сабақтарындағы топтық іс-әрекет Рух – жан тіршіліктің қуаты, рухани азық болмаса рух(жан) мерейі үстем болмай, адамдық қасиет бұзылады Сабақ 21,75 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Адам әрекетінің экожүйеге жағымсыз әсері Сабақтың мақсаттары Табиғат заңдылықтарын ескермей жүргізген іс-әрекетімізден, табиғат тепе-теңдігі бұзылды. Бұл казіргі кезде адамның өз тіршілігіне де зор қауіп төндіріп отыр Сабақ 0,81 Mb. 15 | оқу |
| Сабақта қолданған әдіс -тәсілдер: сұрақ-жауап, әңгімелеу,түсіндіру, жеке жұмыс Жаратылыстану «Денеге күтім қалай жасаймыз?» тақырыбында ашық сабақ өткізілді. Денсаулық сақтаудағы жеке гигиенаның рөлін анықтау Сабақ 293,36 Kb. 1 | оқу |
| Оқылым 8-сынып І нұсқа 1-тапсырма. Мәтінді оқып, астындағы тест тапсырмаларын орындаңыз. Байлық дегеніміз не? Бесінші сыныпта «Байлық дегеніміз не?» атты ашық сабақ жүріп жатты. Оқушылар бір-бірімен әңгімелесіп, өз ойларын айту үшін дайындалып жатыр. Мұғалім үстел бетіндегі қағаздарға қарап, іске кірісті Сабақ 19,63 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаев пен Иван Крыловтың шығармаларындағы үндестік пен ұқсастық. Сөз таптары Абай Құнанбаев пен Иван Крыловтың шығармаларындағы үндестік пен ұқсастықты шығармаларын оқу, көріністер көрсету арқылы білу Сабақ 297,06 Kb. 8 | оқу |
| Сабақ №1 Бөлім атауы: Мен балаң жарық күнде сәуле қуған Сабақтың тақырыбы Бұл көркемдік тәсіл құрылыс, жүйесі ұқсас бірыңғай сөйлемдердің іріктеліп шығуына, ой-пікірдің өткір, әсерлі айтылуына әрі мағыналық өрістің кеңеюіне кең еріс ашады Сабақ 25,13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулер Сабақ 1,53 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ : №1 Мектеп: №12 мектеп-гимназиясы Сабақ 0,52 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жарықтың корпускулярлық-толқындық табиғатының біртұтастығы Бөлімі: Кванттық физика Барлық оқушылар істей алады: бөлшектердің толқындық қасиеттері туралы гипотезаны біледі Сабақ 34,18 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Квадрат теңсіздікті квадраттық функция графигі арқылы шешу (1 сабақ) «Мәңгілік ел» құндылықтары: Индустрияландыру иен инновацияларға негізделген экономикалық өсу. Еңбек және шығармашылық өмір бойы білім алу Сабақ 211,75 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Қазақстан Республикасында еңбек қатынастарын құқықтық реттелуі Р еңбек қатынастарын құқықтық реттеудің негізгі ұғымдары мен принциптерін түсіндіру Сабақ 0,51 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: аралас Мақсаты, міндеттері: Білім алушыларды к а лашни к ов а в то Білім алушыларды Калашников автоматын жартылай бөлшектеу және құрастыру ретімен, автоматтың бөлшектері мен механизмдері, сондай-ақ патрондарының құрылысы және қолданылуымен таныстыру Сабақ 16,23 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді қолдану Сабақтың мақсаты Білімділік: Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді біледі, Өрнектерді түрлендіруде қолдана біледі, Тепе-теңдіктерді дәлелдей алады Сабақ 12,8 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы. Иррационал теңсіздіктер Анықтама. Айнымалысы түбір таңбасының астында немесе бөлшек көрсеткішті дәреженің негізі болатын теңсіздікті иррационал теңсіздік деп атайды Сабақ 71,15 Kb. 1 | оқу |